教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 初中学习计划书

初中学习计划书

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-27

初中学习计划书

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

午夜杀手
第五章往生神果(上)
第四章海盗来袭(上)
哎我好“傻”啊
“善变”的人=我
第六章再次分离(上)
“不同”的爸爸•不同的爱
我的小伙伴
班长
第四章海盗来袭(下)
第九章石塘小镇(上)
冷冻的亲情
金牌厨师——我的妈妈
长绳再见
五章往生神果(下)
竞选加入学生会演讲稿
给他们一个微笑——“学特奥精神,扬校友风采”演讲稿
国旗下讲话稿:常怀感激情,不忘滴水恩
高中生国旗下讲话:做文明礼仪的传承者
把握机会 锻炼自我——学农活动总结
学校七十周年庆典大会上的发言稿
升旗主持演讲稿
做文明学生,创文明龙城
国旗下演讲稿:中华民族的象征
班会演讲稿
如果我是一名外科医生
我的演讲稿
12月国旗下讲话稿:知行合一
迎新晚会新成员代表发言稿
八心八德两意识
浅谈上古声调研究
论债权让与和对抗的要件
简论侵权责任的归责的原则
中国农村“外嫁女”案件的财产权分析
创设愉快的课堂教学气氛
方言发音人
研究西藏经济学的现实性和迫切性(1)论文
讨论检察职能在民事、行政诉讼中的收缩与扩张
优势互补,借力共赢——对体育与媒体关系的再认识
一物数卖的思考
快乐活动性原则及其在儿童英语教学中的应用
网络课程学习效果的监督与评价研究
民事法律行为本质的再次思考
关于非应届全日制研究生教育的思考
绥化方言声调格局的实验研究
课文 19 雪孩子|课标教材
《燕子妈妈笑了》课堂教学纪实
《燕子妈妈笑了》课堂教学纪实
《太阳》教案设计|北师大版
课文 20 小熊住山洞|课标教材
让课堂开放些――第二册语文《春天的手》教学片断
《雪地里的小画家》教学设计
《问银河》义务教育课程标准教科书北师大版小学语文第二册第一课时
《雪地里的小画家》教学设计|人教课标版
《春天的手》教学设计
课文 12 雨点儿|课标教材
《马莎长大了》教学设计
《燕子妈妈笑了》课堂教学纪实
视听结合提高审美情趣——《我家住在大海边》创新教学尝试
课文 14 自己去吧|课标教材