教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 大学师德演讲稿:坚守一方净土、铸就高尚师德

大学师德演讲稿:坚守一方净土、铸就高尚师德

上传者:网友
|
翻新时间:2016-03-18

大学师德演讲稿:坚守一方净土、铸就高尚师德

大学师德演讲稿:坚守一方净土、铸就高尚师德

****

2008年我从郑州轻工业学院法政系毕业,跟许多大学毕业生一样,毕业后的很长一段时间,我无法给自己定位,迷茫、彷徨,我到底该选择什么、我该何去何从,最后在家人的建议下我选择了教师这个职业。说实话很多人都不太愿意当老师,因为选择了教师就意味着清贫奉献,付出的也会比常人更多,但是当我走上了三尺讲台,面对着一双双求知的眼睛时,我被感染了,我深深地感受到为人师的光荣与责任,我的选择没有错,我不止一次的告诉自己要成为让学生爱戴的老师。

百无聊赖何为教,一事无成怎做授。这是当代作家贾平凹的一副对联,这幅对联时时刻刻在鞭策着我、启迪着我,在当今社会里教师的寄托是什么、精神支柱又何在?在我看来,那便是师德二字。如果说教师是人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。为人师表,授之以道。作为一名教师要自觉加强自身的道德修养,既要以学业教人,更要以道德范人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我想这就是对我们教师最好的诠释!

张丽莉、殷雪梅、谭千秋,一个个多么响亮的名字,面对危险,他们义无反顾的张开了柔弱的翅膀去庇护那一群无助的雏鹰时,谁!!能说那一刻他们仅仅是一名教师呢?面对教学倾尽一生心血、潜心研究、积劳成疾,甚至连走的时候都没有忘记要背好他们人生的最后一堂课。谁!!能不为之动容?在2011年感动中国颁奖典礼上,相信大家对胡忠、谢晓君夫妇印象非常深刻,还记得当天的颁奖词这样写道,他们带上年幼的孩子是为了更多的孩子,他们放下苍老的父母是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的选择,他们是高原上怒放的并蒂雪莲!!

其实就在我们身边也不乏类似的英雄,虽然他们没有着惊心动魄的事迹,但是他们有着对教学工作的爱、有着对学生的爱,所以他们一直默默的付出。青丝换白发,转眼已数年;两袖清风,却依然坚定自己的信仰,坚守那一方净土。

我校王**老师,从教三十余年,几十年如一日,对待教学兢兢业业一丝不苟、对待学生孜孜不倦循循善诱、对待同事如沐春风关怀备至;如今王荣琴老师虽退居二线,但依然不遗余力的为工校教育事业发光发热,课程安排总是先紧着年轻人方便,每年总是带着年轻教师一起作立项搞教学研究,当年轻人班级管理工作遇到困难她总是给与帮助使人安心,作为一个老同志她对待工作的标准总是在与时俱进丝毫没有降低,然而每到评先评优时她总会说:年轻人干的都非常好,他们更需要肯定和鼓励,他们是工校的未来!王荣琴老师您不仅是学生的授业恩师,更是我师德的启蒙啊。

我是一名中职教师,在7年的教书生涯中,我始终以师德为本,在工作中做到爱校如家、爱生如子、辛勤耕耘、默默奉献,把自己的青春年华都奉献给了我所钟爱的教学工作,有人说:平凡孕育了伟大、生活赐予了幸福,是的,在工校温暖的大家庭里我找到了心灵的归宿,今生从教我无怨无悔。

此时此刻,我的耳畔想起了那首歌:长大后我就成了你,才知道那教室里放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是奉献,擦去的是名利。

坚守一方净土,铸就高尚师德,就让生命之花为工校的教育事业,结出丰硕之果。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

寻找生活中的咖啡豆
找准位置发扬自我
青山一道同风雨
夜的最后一章
我与故事
明星代言
说说我们90后
祝福是一种虚伪的常识
自我·他人
别拿常识不当干粮
如此常识
见证
独一无二
见证
知之·行之·思之
公司人事部考核的规章制度
区司法局量化管理考核办法
国土资源违法案件查处办法
小学教育科研管理条例
事业单位会计制度
电网电力基本建设工程技术经济管理办法
安全工作管理办法
关于审计部门负责人的相关工作责任制度
会计管理制度
行政机关责任追究的规章制度
餐厅管理的相关规章制度
对于工会工作的相关规章制度汇总
法院岗位责任目标量化管理考核制度
法院审判质量评查规定实施细则
员工训练的基本原则
浅谈高校音乐教师在现代数字环境下的应对和提升
论钢琴演奏中的踏板技巧
基于沥青混凝土桥面铺装层质量浅谈
关于我国铁路货运发展现代物流的思考
浅萨克斯管
香港专业音乐教育的定位问题
论儿童钢琴教学中音乐感的培养
巧用音乐实现《文化生活》课堂德育目标
奥尔夫音乐教育思想对我国音乐教学法中的启示
浅论音乐表演心理
论城市市区道路中的交通噪声控制对策分析
浅谈音乐教学中的师生互动及作用
道路险情处置与安全行车研究
浅谈中国手风琴音乐作品的创作特征
对于钢琴伴奏部分解析
《快乐的节日》评课稿
《秋天的雨》教学设计4
《秋天的雨》教学设计1
《快乐的节日》课堂实录
《快乐的节日》汇报课教学设计
《秋天的雨》第二课时教学设计1
《快乐的节日》教学思考
《秋天的雨》第二课时教学设计3
《快乐的节日》课堂教学实录-
《秋天的雨》教学设计3
《快乐的节日》课堂实录
《秋天的雨》教学设计2
《秋天的雨》第一课时教学设计7
《秋天的雨》第二课时教学设计2
《秋天的雨》教学设计5