教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 2010学年度军训会操暨表彰大会议程

2010学年度军训会操暨表彰大会议程

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-28

2010学年度军训会操暨表彰大会议程

2010学年度军训会操暨表彰大会议程

主持人介绍到会来宾。

一、格尔木第七中学军训会操表演暨表彰大会现在开始。

二、全体起立奏国歌。

三、军训成果,会操表演现在开始。

请会操表演现场评委:毕力格、张浩邦、尹兰洁、达明栋、李霄雷、萨仁花等老师就坐;请记分员张秀春、乔慧君老师就坐;请观众高二年级按安排就坐;请高一年级各班按照提前抽签决定的顺序,依次做准备并上场会操表演。

1、军训会操表演;

2、三防演练。

同学们精彩纷呈的表演,掀起了一波又一波的高潮,赢得了一阵又一阵的喝彩和掌声,下面请学生、教管代表,部队领导,学校领导进行总结和评价。

四、军训总结讲话

1、请新生代表高一(1)班——郑美玲发言。

上面是郑美玲同学的军训感悟及新学期的学习打算,高远的理想,勤奋学习的决心。我想我们每一位新生都有同她一样的体会,同样每一位同学都会将这次军训的成果,转化为学习的动力,会在今后的学习当中取得好成绩。我在这里预祝高一新生,当然也包括高二、高三年级的老同学们,祝你们志存高远、学习进步。

2、请教管代表讲话。

教官同志的讲话铿锵有力,充满了军人的豪气,他把积极向上,团结进取精神带给了我们。我想同学们会把这种精神,渗透在今后的学习、生活当中,感谢邓加波教官。

3、请格尔木汽车第一团带队营长徐涛同志作军训总结讲话。

徐营长在总结中,谈到了整个军训的过程和取得的成绩,也给了我们的同学很高的评价,还提出了殷切的期望,我想同学们一定会化精神为动力,变期望为现实,以优异的成绩回报给我们军训部队、部队领导及陪伴我们多日的教官。感谢徐营长。

4、请副校长邓峰同志作军训总结讲话。

邓校长在讲话中谈到,军训会演中高一年级的新同学们,步伐整齐,口号响亮,严肃庄重,神情激昂,作风顽强,具有一定的战斗力。通过这次军训同学们增强了纪律性,培养了组织性,具有了团结奋进,顽强拼搏的精神。我想同学们会将这次军训的收获,带到今后的学习当中,在学习上同样会努力刻苦,取得好成绩。

五、请工会主席郑志刚同志宣读2009—2010学年度高一新生军训会优胜班级及操优秀学员名单。

1、请优胜班级代表上主席台领奖;

2、请各班优秀学员代表上主席台领奖。

3、请学生代表向执行本次军训任务的格尔木汽车一团官兵敬献鲜花及礼物。

在这里我们再次向这几天付出辛勤劳动的部队领导及官兵表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

下面学校表彰上学期在学习生活中取得突出成绩的原高一、高二年级的“五星级优秀”学生及先进班集体。

六、请教导处王海主任宣读2009—2010学年度第二学期先进班集体及五星级优秀学生表彰决定。

1、请先进班集体代表上主席台领奖;

2、请各班星级学生代表上主席台领奖。

3、请五星级优秀学生代表——高二(1)张航同学发言。

张航同学代表“五星级优秀”学生的发言中,表了决心,谈了理想,希望同学们在今后的学习生活中,“五星级优秀”学生更上一层楼,其他同学学先进,赶先进,争当“五星级优秀”学生。

让我们再一次向获奖班级、获奖同学表示祝贺,希望全体同学能够以他们为榜样积极进取,在新的学年取得更好成绩。

七、请副校长付慧丽同志作总结讲话。

2009—2010学年学年度军训会操暨表彰大会结束语:

刚才付校长的讲话热情扬溢、情真意切,语重心长。讲话回顾了过去,总结了多年来的办学成果,展望了未来,明确了新学年的目标,对各个年级的同学都提出了具体要求。教师代表和新老同学代表都作了很好的发言,表达了他们完成新学年教学和学习任务的决心。

希望全体教职工要按照各级领导的指示精神,按照学校领导的要求,振奋精神,积极进取,努力工作;希望全体同学要明确学习目的,端正学习态度,遵规守纪,刻苦学习,向刚刚受到表彰的先进班级、五星级优秀学生学习,为建设中国特色社会主义,为全面建设小康社会发奋读书,早日成才。做到“对得起祖国,对得起人民,对得起父母,对得起老师”。

格尔木七中近几年来获得长足的发展,现已成为格尔木市规模较大,办学条件优越,办学质量较高的优秀高中。我们坚信,有各级政府和教育主管部门的正确领导,有兄弟学校和社会各方面的大力支持,经过全校师生员工的共同努力,学校一定会越办越好;一定会为格尔木市的教育事业做出更大的贡献!

八、2009—2010学年度军训会操暨表彰大会到此结束。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

奥运在我家
我有一盒彩笔
我家门前的小燕子
我最喜欢的运动员
屁股,我让你受委屈了
不要哭泣,我亲爱的布娃娃
漂流
北京奥运会的两个“妖怪”
我的烦恼
报名
我的故事
我的赛车
把事弄糟的小猴子
我的同桌
白水洋之旅
老干部工作思路
民生工程审计监督实施意见
小学综合实践课计划
县司法局工作思路
县机关党建工作思路
市交通局工作思路
三八节美容活动策划案
三八妇女节x周年活动安排
学校消防演练预案
农机局工作思路
农经中心农经重点工作规划
教育局工作要点
综合实践活动教学计划
市海事处工作思路
市农村基层组织建设规划
非婚同居“合法化”的理性思考(1)论文
推进基层民主自治,构筑国家长治久安的制度平台
转型期政府体制内的制度变迁
我国未成年人侵权责任承担制度之合理构建(1)论文
中国第二次社会转型期公共领域再建构
试论美育对学生右脑和智力的开发功能
浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求
高空抛物侵权行为归责原则之选择(1)论文
乡镇人大体制的探索与突围
立宪政治的道统与法统:借施米特之法眼读八二宪法文本
论科学美及科学审美作用
作为艺术家的易卜生:易卜生与中国重新思考
民主的时空概览
基层行政权与社区自治权:冲突与变革
中国艺术与中国哲学 (会员资料)
《乌鸦喝水》课后研究活动
《四个太阳》说课设计
《乌鸦喝水》教学设计九
《司马光》教学片段设计
《乌鸦喝水》教学设计十七
《乌鸦喝水》教学设计七
《乌鸦喝水》教学设计八
《乌鸦喝水》教学设计十八
《乌鸦喝水》教学设计十九
《乌鸦喝水》的自编教学
《四个太阳》片断赏析
《四个太阳》教学设计十三【实录式】
《乌鸦喝水》第二课时教学设计
《乌鸦喝水》片断赏析一
《乌鸦喝水》教学设计十