翻新时间:2023-08-06
试论陕西省资源枯竭型城市土地利用与转型问题
1 对资源枯竭型城市的认识
所谓资源型城市,是指以自然资源开发而兴起,并以资源开采为主导产业的城市。资源枯竭型城市则是指资源开发进入衰退或枯竭过程,一般是指累计开采储量已达到或超出探明储量的70%以上、或以当前开采水平及开采能力仅能维持开采时间5年之内的城市。目前,全国400多座资源型城市中的20%处于资源枯竭类型。2009年3月,为落实《国务院关于促进资源型城市可持续发展的若干意见》(国发[2007]38号)国务院确定了第二批32个资源枯竭城市。陕西省铜川市名列其中,成为陕西省唯一被列为国家资源枯竭型城市经济转型试点地级市。
2 资源枯竭型城市土地利用过程中面临的主要问题
3 对陕西省资源枯竭型城市土地利用与转型问题的对策和建议
1 土地利用方面
(1)统筹规划矿产资源开发,完善矿业用地管理制度和法律制度。
完善矿业用地管理制度,实现基本农田保护与矿产资源开发的协调发展。实行依法管理开发矿产资源,通过法规的制定,使我国初步走上了开采、治理、保护的法制轨道,同时要重视土地利用总体规划和矿产资源规划的协调。
(2)采用先进开采技术,更好的保护沃土,尽量减少地面塌陷。
矿物资源是自然界的产物,可种植表土是人类造就的唯一生命依附体,我们应该学习发达国家的经验,保护好可种植沃土。采矿时应尽量采用保护性开采技术,以减少塌陷造成的损失。
(3)加强矿区土地复垦与生态重建。
我们通过进一步完善土地复垦法律和法规,把土地复垦中的经济效益、社会效益和生态效益统一起来;实行严格的矿山采矿权发证及建设用地审批管理制度,在审批中把土地复垦作为其中一项重要指标严格把关;实行土地复垦保证金或押金制度。同时还应采用先进的土地复垦技术,达到土地保护的目的。 2 经济转型方面 2.1 转变经济发展思路,发展循环经济模式
(1)在企业层面的循环经济。
在企业层次的循环经济实践主要是清洁生产。通过采用新技术开展无废工艺,生产全过程污染控制等工艺改革,推行清洁生产,减少污染物和废气的排放量。
(2)区域层面的循环经济。
在区域层面的循环经济实践主要是发展工业区的运用。按照循环经济和生态工业的理念,将园区中各个产业部门组建成代谢生态链关系,通过减量化,再利用,再循环原则,使最终实现工业园区的污染零排放。目前陕西通过规划在建的生态工业园区也正在全面展开。
(3)社会层面的循环经济。
社会层面的循环经济实践主要是对城市生活垃圾回收清运的应用。在社会层面上,废旧物资回收、再生循环利用已经出现了跨地区的网络化和规模化。陕西省在每个城市建设以再生资源回收网点、再生资源集散地和加工利用三位一体的社区回收体系,在社区居民、企业、机关、院校废旧物资出售和再生资源利用企业之间建立畅通的渠道。 2.2 以资源整合为重点,推进资源综合利用
对于陕西铜川这样的资源枯竭型城市,政府应该组织各种形式的资源整合研讨会,增强企业之间的优势互补、资源互动,最大程度地避免资源的浪费,提高企业的单位产出能力。鼓励并扶持企业利用技术优势,发展上下游产品深加工产业,通过产业链的扩展增加产品的加工深度,提高产品的产出价值。
下载文档
网友最新关注
- 我
- 小猫
- 我的弟弟
- 我的小乌龟
- 夏日趣事
- 周会
- 一场误会
- 自动铅笔
- 魔鞋
- 快乐的“五一”
- 自我介绍
- 一本好书——《我们的大世界》
- 看医生
- 谦虚
- 我的铅笔盒
- 评选活动启事
- 招领启事
- 征稿启事的特性
- 征婚启事的写作格式和内容
- 追悼会启事
- 对调启事
- 征集意见启事的特性
- 寻物启事的分类和特性
- 房屋出售启事
- 新科技产品推广启事
- 鸣谢启事
- 寻人启事的定义和分类
- 图书、音像教材推销启事
- 范文:美术设计征稿启事
- 招商启事
- 语言艺术性在小学语文课堂语言教学中的体现
- 论高校韩语教学的创新
- 鉴赏语言·悟觉语言·内化语言
- 关于网络团购的市场营销策略发展探析
- 笑的语言学研究综述
- 掌握社会文化对韩语专业学生学好韩语的作用探析
- 分析中小旅行社制定产品策略的途径
- 要为业务部门展现立竿见影的成效
- 浅谈高职院校市场营销专业实践性教学改革的思考
- 20世纪80年代中国外交政策调整与现代化建设关系浅论
- 业务分析需要清晰架构
- 体验营销在市场营销教学中的应用探讨
- 用韩语网上聊天对高职高专学生学习韩语的帮助
- 关于“9·11”事件后对和平与发展问题的再认识
- 存在与艺术:自我的现代命运
- 《观潮》
- 《观潮》(第二课时)说课稿
- 《荷花》的教学设计
- 《一个中国孩子的呼声》教法二例
- 《赵州桥》教学设计
- 《陶罐和铁罐》
- 《两个铁球同时着地》片断
- 《火烧云》的语言艺术
- 《中国国际救援队,真棒!》教学设计
- 《找骆驼》教学设计
- 《画杨桃》教学设计
- 《观潮》第二课时
- 《爬山虎的脚》
- 《蝙蝠和雷达》
- 《西门豹》教学片断实录与评析