翻新时间:2013-12-17
谈声乐艺术中的文学语言
谈声乐艺术中的文学语言 谈声乐艺术中的文学语言
1诗化文学语言在声乐艺术中的作用
众所周知,声乐艺术是音乐和文学高度融合的音乐艺术,以人声演唱的音乐传递着人们丰富的情感,而情感的传递需有载体,声乐艺术的情感载体是音乐旋律和文学语言。文学语言在传达思想情感,构建听觉感官审美效果方面具有重要作用。学习文学语言是声乐艺术工作者在专业学习中的必修课,特别是在提高文学语言审美鉴赏力方面应下苦功夫。提高文学语言的审美鉴赏力应从对诗化语言的学习入手。诗化文学语言在与音乐的融合中,形成语言的形式美感,如诗歌遣词造句时的对仗、排偶带来的和谐规整;节奏顿数相对,平仄相见带来的抑扬顿挫;句尾归韵带来的循环反复。这种诗化的形式美又必须为诗歌的表现内容服务,即诗歌之中强烈的思想情感。诗情应为诗歌表现内容美的核心和精华所在,亦是构成声乐艺术美的文学基础。可以说,理解了诗化文学语言的诗情,才能真正地表现声乐艺术。
2如何理解声乐艺术中的诗化文学语言
我国是诗的国度,有着悠久的诗歌文化。诗歌文化的星空中有许多灿烂的篇章,这些优秀的篇章不论是乡野歌谣还是名家之作,都是我们学习诗化语言取之不尽用之不竭的宝库。优秀的作品真实地反映了人们的思想情感,描绘了当时的自然景物和社会生活画卷。声乐艺术学习者可以从这些诗歌中领悟诗化文学语言的精妙,培养提炼诗情的能力,品味诗化文学语言在形式美和内容美何如达到高度的统一。
2.1精读诗歌,潜心品味诗化语言的形式美和内容美
声乐作品中,有很多作品是根据诗歌进行作曲创作的。如具有古典音乐风格的声乐艺术歌曲《阳关三叠》,最初本是一首感人至深的古琴琴歌改编而来,根据唐代着名诗人王维的七言诗《送元二使安西》谱写而成。因为诗中有“渭城”、“阳关”等地名,所以,又名《渭城曲》、《阳关曲》。建国后我国着名作曲家王震亚将其改编为混声合唱曲,夏一峰将其整理改编成现在流传较广的声乐艺术歌曲。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”诗人王维以精炼、质朴的诗化文学语言,向我们呈现了一幅友人之间依依难舍的惜别图。诗句中传达的真挚友情让人动容。全诗的结构规整,严格遵循七言诗的音韵要求,因平仄相间带来的抑扬顿挫之美,由节奏顿数相同产生的和谐之美,以及句末同韵相协构造的循环反复之美(如第一句“渭城朝雨轻尘”和第四句“西出阳关无故人”两句末“尘”字与“人”字同韵)。诗化语言形式美和友人间的惜别之情相融合,体现了诗歌形式和内容的统一,反映了中国传统文化中讲究“和”的美学思想。
2.2理解诗化语言的跳跃性,提高艺术想象力
诗歌的语言运用经常省略过渡、转折词语,破坏语法规则,在逻辑结构上有很大的跳跃性,其跳跃的动作间没有连续性,只依存于相同的情感线索。如男女高音独唱艺术歌曲《我爱这土地》,是我国着名作曲家陆在易根据我国现代着名诗人艾青的抒情诗歌《我爱这土地》而创作的。“假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。/假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。/这被暴风雨所打击的土地,/这永远汹涌着我们悲愤的河流,/这无止息吹刮着的激怒的风啊,/和那来自林间温柔的黎明……”诗人将自身虚拟为一只体型弱小意志坚强的小鸟,即使用“嘶哑的喉咙歌唱”,也要用生命的力量唱出对土地的执着、坚贞和爱恋。诗歌中鸟儿歌唱的对象有四个,即:土地、河流、风、黎明。土地象征着正在遭受日寇践踏和凌辱的中国土地,河流象征着压抑在中国人民心中的悲愤,风象征着人民心中对侵略者暴行的愤怒,黎明象征着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光将到来。艾青写这首诗歌时正处于抗战初期,悲壮的时代氛围和艾青忧国忧民的赤字情怀共同作用于鸟儿的形象,产生一种奇特的审美意象,极大地提升了审美表现力。
2.3分析诗化语言的音乐性,寻找诗歌与音乐二者之间的联系
分析诗歌我们可以看到诗歌与音乐的相关联系,诗化语言中长短句的运用和音乐中音符时值的运用产生的节奏效果,因其长短不同而产生节奏上的更迭起伏。诗化语言中词句的反复运用和音乐中的回旋曲式一样,带来形式上的回旋反复之美等。
3结语
综上所述,我们可以看出,诗化文学语言在声乐艺术中的重要作用,因其重要我们才必须强调对诗化文学语言的学习,从学习中提升艺术审美能力,进而提高声乐艺术表现力。诗歌是人类宝贵的文化财富,这座宝库的大门永远向我们敞开,它的发展需要我们去挖掘和利用,我们应该重视且积极行动,思考如何将诗化文学语言的作用运用于声乐艺术实践上,这是我们从事声乐艺术教学、表演和科学研究者的责任和使命。
下载文档
网友最新关注
- 《女娲造人》在现实中飞翔
- 妈妈的唠叨
- 妈妈的唠叨
- 《伊甸园里》是神往的天堂
- 追求人类起源
- 妈妈的唠叨
- 人类起源之我见
- “外星人说”之我见1
- 国宝失踪之谜
- 妈妈的唠叨
- 外星人说”之我见
- “神创论”可以休矣
- “外星人说”之我见3
- “神创论”可以休矣
- 妈妈的唠叨
- 公文写作的快速成文技巧
- 关于工作方案的写作指导
- 公文格式排版中的字体要求
- 述职报告与个人工作总结的区别
- 如何做好公文处理中的主题词标引
- 企划书内容
- 草拟领导讲话要明确基本要求
- 祝贺信写作的格式及注意事项
- 公文标题常见病例分析
- 事务性公文写作琐谈
- “笔杆子”写作经典用语
- 个人简历写作要领
- 荣誉证书的填写材料
- 农村信用社公文主题词表
- 公文写作中引以为戒的逻辑错误
- 土方作业雨季、冬季、夜间施工安全技术交底
- 测量仪器的检验和校正
- 工程施工过程中应怎样保存索赔的依据?.
- 钢筋混凝土现浇板中裂缝原因的分析
- 矿院建筑馆雨季施工方案
- 透水砖的来历
- 房地产开发企业应符合哪些条件才能进行商品房销售?
- 一般设计原则
- 建筑长度超过多少必须要设置变形缝
- 现代建筑物加固技术概述
- 高性能混凝土用水量
- 关于无障碍设计的几个问题总结
- 不同品种的水泥不能随意换用或混合使用
- 装修注意事项
- 大体积泵送混凝土在高温、远距离运输条件下的施工实例
- 《找春天》延伸学习:春-雨后
- 《笋芽儿》重点字词梳理
- 《笋芽儿》同步写作训练素材
- 《笋芽儿》同步写作指导
- 《笋芽儿》作者资料和主要作品
- 《笋芽儿》重点问题探究
- 《找春天》延伸学习:春天走来了
- 《笋芽儿》随堂练习-----巩固篇
- 《找春天》 课外日记:跟着学生走
- 《笋芽儿》之老师语录
- 《笋芽儿》重点字词意思
- 《笋芽儿》考点练兵之字词
- 《找春天》说课设计之一
- 《笋芽儿》随堂练习-----提高篇
- 《笋芽儿》整体阅读感知