初中地理《世界的语言和宗教——世界的语言》答辩题目及解析
上传者:黄开枝|上传时间:2018-10-17|密次下载
初中地理《世界的语言和宗教——世界的语言》答辩题目及解析
1.英语为什么流传最广?
【参考答案】
历史上英国的殖民地遍布全球,英语就传播到世界各地。今天,使用英语的美国是唯一超级大国,把英语的影响推向高峰,互联网上的信息90%以上都是英语发布的。
2.除了中国外,汉语使用的不多,来学汉语有前途吗?
【参考答案】
汉语是使用人数最多的语言,使用汉语的人数超过12亿。今天,随着中国经济文化的发展,汉语的影响力越来越大,通过学汉语谋求发展的人越来越多,孔子学院帮助把汉语推向世界。
3.请问你如何在地理课堂中创设情境式教学模式?
【参考答案】
在地理课堂中创设情境式教学模式,有利于激发学生学习的兴趣,能够让学生在生动具体的情境中主动参与地理学习活动。具体而言,我会这样创设各种有效情境:
第一,运用课堂实验,创设情境。在地理教学中,我会通过创设实验情境,以引起学生对学习的好奇心和求知欲。例如,在讲海陆热力差异时,我会准备一盆水和一盆土,放在太阳下晒一段时间后,记录度数,然后移入室内,同样也经过一段时间记录度数。这样通过实验,便可轻松调动起学生积极学习与讨论海陆热力差异的内容。
第二,结合生活实际,创设情境。生活是最好的老师,在地理课堂中我会积极把生活中的情境运用于地理知识的教学中,从而帮助学生在掌握知识的同时,认识自然。例如,在讲授大气对太阳辐射阻碍的教学内容时,我会结合太阳早上和下午呈红色、中午呈白色的生活现象进行教学,以激发学生学习地理的兴趣。
第三,利用多媒体,创设情境。多媒体展示有较强的直观性、形象性,对于一些难以用语言描述的画面,如演示火山爆发、泥石流、地形地貌等,我会在地理教学中积极利用多媒体,通过视频播放、图片展示等手段,将学生带入生动具体的教学情境之中,以增强其学习的趣味性。
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