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中蕾早教新店活动方案

上传者:田彦文
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上传时间:2015-04-15
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中蕾早教新店活动方案

我爱家心宝贝国际早教中心

社区家庭高尔夫体验活动策划 媒体支持:

此活动是公益性质,并极具意义,体现关注和谐家庭以及婴幼儿度过一个健康快乐的幸福童年,所以请中心负责人联系当地报纸、电台等把这个活动消息以新闻新鲜事的性质播报出去,一是起到宣传作用,二是节约公司广告成本。

社区宣传:

方案一:小区摆点宣传

时间:选择周六日在小区连续两天宣传

摆点小区:中心附近小区,方圆3公里内为佳。

具体安排:人员:1个宣传点配1名顾问、1名早教老师 宣传时间段:上午9:00 — 11:00 下午3:00 — 5:00 工作内容:发放活动入场卷、咨询、登记意向客户名单。

方案二:与小区周围幼儿园沟通,通过老师告知、发放入场卷方式,通知家长我中心的活动;在小区公告栏处,电梯广告栏贴公告,家长可通过扫描我中心微信二维码,关注我中心微信公众号参加活动。

方案三:通过周围小区物业,了解新生儿家庭信息,向有新生儿的家庭有针对性的发放入场卷。

(入场卷也可制作成微信电子版,这样既节约成本,又可以让家长关注中心的公众号,便于中心日后的宣传吸引潜在客户)

一、活动目的

一年之际在于春,我爱家心宝贝国际早教中心即将在2015年5月1日盛大开业了!公司将在此盛事的感染下,特举办“社区家庭高尔夫体验活动”。此次活动一是为中心开业聚集人气;二是为中心业绩提升积累准会员资料;三是扩大中心在附近小区的影响力;

二、活动主题:

倡导亲子互动,给宝宝参与快乐的机会,培养全能宝贝!

让宝宝拥有更多的儿时玩伴,和孩子一起走过美好童年,让更多的妈妈和宝宝有机会参与快乐的亲子活动。

幼儿时期是无忧无虑开心的时期,是需要和同龄的小伙伴在游戏中学会各种规则的时期,是父母的又一次成长和完善自己的时期。在各种各样快乐的亲子游戏之中,不仅可以使父母和宝宝的感情更加融洽,宝宝接触的空间范围也扩大了,有利于宝宝的视觉、触觉、听觉、味觉、嗅觉、平衡器官以及神经系统的发育,为宝宝深化对外部世界的初步认识创造了条件。通过亲子活动的参与还能让宝宝在玩耍中促进观察能力和社交能力等等,对其成长发育、心理发展起着重要的作用。

各个合作伙伴参与此活动,不仅宣传了自己的企业形象,同时也能直接提高自己产品的市场占有量!我们各中心工作人员负责主要的工作,例如:人员邀约、活动策划、场面控制以及宣传活动,各合作伙伴在力所能及的范围内出活动物料分担费用!

三、参赛流程

现场或者电话预约报名确定活动时间和地点→获取参与活动资格→参加预赛→通过预赛→参加决赛

1、 活动开始时间

2011年5月1日开始

各中心工作人员前期收集市场调查表的工作意义之一就是要为 此次活动做宣传以及邀约参赛家庭

2、 活动地点

各个中心社区广场,请提前等待通知

3、 活动费用

该活动为公益性活动,所有费用均由活动组织方筹集,参加活动家庭不交纳任何费用。

活动报名电话:

四、参赛家庭资格

凡是家有3岁以下宝宝的家庭均可报名参加,报名时请携带宝宝出生证明的复印件,留下您准确的联系方式,以便通知你相关的比赛信息。

五、参赛年龄的项目及规则

比赛活动开始,分两套方案,一套是活动现场参加的宝宝如果1-2岁的比较多就采用第一套;如果活动现场参加活动的宝宝1-2岁的宝宝不足20个家庭,就采用第二套方案;

A、第一套方案

1、小宝宝组 (0-9个月) 项目:小小双人赛艇

活动内容:宝宝坐在妈妈的怀抱里,妈妈坐在地垫上一只手抓宝宝一只手像划船的样子一点一点向后划去(挪动身体),最先到达终点者为第一名。

注意事项:在妈妈不可以用手扶地面,只可以依靠身体的扭动向后滑

行。

活动目的:在关注宝宝的同时关注妈妈的体型恢复,此活动可以让宝宝和妈妈增加亲子互动的机会,也锻炼到宝宝的前庭平衡和胆量,在宝宝的这个阶段刚刚又是会抵触陌生人的敏感期,多接触陌生人还可以锻炼宝宝的社交能力。

2、宝宝组 (10个月到15个月) 项目:大象和小象

活动内容:妈妈和宝宝学大象的样子爬在地上,宝宝在下妈妈在上一起爬向终点,最快的家庭为胜。

注意事项:宝宝要四肢着地的爬行,中途如果宝宝站起要回到起点,妈妈在比赛过程中不能有拖动宝宝的行为,否则视为犯规,取消资格。 活动目的:给妈妈和宝宝创造一起手膝爬行的机会,增进亲子关系,这个年龄阶段的宝宝一般是对外界事物很敏感的时期,有妈妈和自己一起参与活动可以给宝宝安全感和信赖感。妈妈多和宝宝一起互动游戏还可以避免在以后的学习期间出现感觉统合障碍而发生不同程度的学习困难。

3、小宝贝组 (16个月到24个月) 项目:两人三足

活动内容:妈妈和宝宝的两只脚绑在一起,让妈妈和宝宝从起点到小球放置地点,边走边念儿歌:“小脚和大脚,四脚变三脚,一二一二走走好”。到达小球放置点取一个让宝宝拿着回来,先到达终点者获胜。

注意事项:由宝宝手拿小球,而且在中途要保持不掉落在地,否则要重新回到起点,妈妈双手要扶在宝宝的双肩上,注意宝宝的身体平衡。 活动目的:促进宝宝前庭平衡感的发展,培养积极参与意识以及与人

的配合能力,练习脚部力量。

B、第二套方案

在原来的基础上再加上一个活动:

4、宝贝组 (2岁到3岁) 项目:灌篮高手

活动内容:宝宝爸爸或者妈妈其中一人身背一篮筐,宝宝站在1米以外用手把报纸小球投进篮筐里,看谁投球的数量和准确率最高。 注意事项:一定是宝宝自己,站在规定的距离处进行的比赛才有效。 活动目的:培养宝宝手眼协调投的动作,增强竞争意识增强亲子配合能力,练习手腕的控制力,初步感知数与量的一一对应关系。

六、活动的流程及内容

1、有关工作人员进入活动现场,并完成开始前的准备.参加活动的新宝宝,要做好登记,并且给每人发放试听券与宣传单张。

2、主持人宣布活动开始,并简要地说明下今天活动的流程.

3、音乐响起,参加活动的宝宝在老师的带领下一起做音乐律动.

4、比赛活动正式开始,比赛项目及内容参考第五项

5、在比赛中间穿插全场互动游戏

活动项目:爸爸(或妈妈)摸手识宝宝大赛.

活动人员: 所有的家庭都可参与

活动内容:爸爸们(或者妈妈们)蒙上眼睛,让宝宝们一字排开,然后让通过摸宝宝的手辩认自己的宝宝,妈妈和宝宝不得出声.如果答对了.获得精美礼品一份.

5、 音乐停止后,主持人宣布现场的活动正式结束.但家长和宝宝还是可以一起在那边做游戏游玩等,由有关的老师带领.老师们也可以和

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