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合肥市 中学

上传者:李仲生
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上传时间:2015-04-24
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合肥市 中学

合肥中学简介

市属:

合肥一中

承载历史 开拓创新 再铸百年辉煌

合肥一中前身是庐州中学堂,由李鸿章嗣子李经方光绪二十八年(1902年)创办,是合肥地区最早、历史最久远的一所新式学校。学校百年来风雨沧桑、几经更名、几易校址,到全国解放后方定名为安徽省合肥一中。1955年定为省重点中学,1995年成为联合国教科文组织俱乐部成员,2000年定为省级示范高中。 为了响应市第九次党代会提出的“大环境、大建设、大发展”的号召,努力打造现代化的滨湖新城,从2007年9月起至2009年9月,合肥一中整建制迁入滨湖新区,成为一所寄宿制的高级中学。

新校址位于合肥市最具发展前景的滨湖新区,占地216667平方米,总建筑面积近20万平方米,校园绿化面积达97500平方米,校园紧邻徽州大道。学校按现代化教育教学要求规划设计。教学区、生活区设施一流。

学校现有学生六千余人,教职员工近500人,名师荟萃,其中特级教师9人,高级教师100多人,在职教师中获国家级表彰4人,享受国务院津贴1人,省政府津贴2人,省级教坛新星9人,全国优质课评比特等奖2人,一等奖4人,二等奖4人,三等奖1人,安徽省优质课评比一等奖18人。被合肥市政府授予“先进教师”称号和“先进工作者”5人,合肥市“专业技术拔尖人才”5人。

学校以“全面施教、广育英才”为办学宗旨,以“怀天下抱负、做未来主人”为校训,在各项教育教学活动中努力培养学生具有渊博的学识,闪光的才智,庄严无畏的独立思想和洒脱自信的人生态度。多年来,合肥一中为国家、社会培养学子万千,有中科院院士7人,著名物理学家、诺贝尔物理奖获得者杨振宁教授,联想集团有限公司执行董事总裁兼首席执行官(CEO)杨元庆,中国空间技术领军人物、“神六”“神七”总设计师杨保华,国家973计划项目首席科学家、北京航空航天大学副校长张军等一批杰出的校友。 在党和国家领导人以及省市各级领导的关爱、支持下,合肥一中不断铸造新辉煌,受到了社会的高度评价。

近几年来学校高考成绩骄人。涂昊、朱亮、曹珊、司玉洁、朱韦康、王九云、刘壮、董吉洋等同学相继成为安徽省高考状元;学校高分段人数、一本、二本率均遥遥领先省内其他同类学校。

以培养高素质人才著称的合肥一中始终重视对学生综合素质的培养:鼓励他们勇攀科学高峰,放眼世界,面向未来,精益求精,不断探究新知识、新领域,学生在国内外各类学科大赛中不断取得骄人的成绩,继林傲同学获得第22届国际奥林匹克化学竞赛金牌之后,周謇获得第18届国际中学生生物奥林匹克竞赛金牌、李晶晶同学获得第15届国际中学生生物奥林匹克竞赛银牌;重视对学生创新精神和实践能力的培养,重视对学生现代前沿技术和综合素质的培养,坚持多年举办校园科技节,学生在国家及省级举办的各种科技创新大赛中取得优异成绩,多次在国家及省市级电脑机器人大赛中创造佳绩;重视学生关注社会、面对现实、分析和解决实际问题的能力,通过开展丰富多彩的社会实践活动,举办校园经贸节、校园微博会,提高学生的社会素养,学生在各类活动中表现突出,受到了社会的一致好评;重视营造浓郁的校园学术氛围,不断邀请专家、学者开展普及性讲座和学术讲座,开设百家讲坛:重视学生文体素质的培养提高,通过各种学生社团、形式多样的课外活动、校园文化艺术节,为同学施展才情、放飞理想搭建一个宽阔的舞台,学生在省市级的合唱比赛、篮球、乒乓球等多项赛事上取得了优异成绩;重视学生良好的心理素质的培养,开展各种形式的心理健康教育,成立合肥一中阳光心理活动中心,鼓励学生追求健康心理,创造美好青春;重视拓展学生的视野,海外交流频繁,为莘莘学子搭建了与世界互动的广阔舞台??

目前学校正在向着“省内领先、国内一流、国际有一定影响的名校” 的办学目标努力拼搏。合肥一中的历史是厚重的,学校广大师生决心在新的机遇和挑战中昂首阔步,奋勇前进,继续书写学校新世纪又一个百年辉煌!

合肥中学简介

合肥市第二中学

合肥市外国语学校

合肥二中建校于1952年,是我省最早的重点中学之一,也是较早从事外语和艺术特色教育的学校。学校位于合肥市景观大道黄山路上,交通便利,环境幽雅,文化底蕴深厚。学校占地面积138亩,拥有配置先进的教学楼、实验楼、图书馆、信息中心、艺术中心、学生活动中心以及设施齐备的音乐和美术专用教室,学校还建有400m标准跑道田径场、网球场、篮球场等体育运动场所,是“安徽省花园式学校”,“安徽省绿色学校”和“安徽省文明单位”。

学校现有专任教师150人,其中特、高级教师60人;获国家及省市级以上表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员等38人,省市级教坛新星、合肥市学科带头人及合肥市骨干教师12人,省市级课堂教学大赛及优质课评比中获奖教师达27人。另外,学校每年聘请美籍教师担任外语班听说课教学。 合肥二中立足于多年的高中外语和艺术特色教育的实践与探索,依托由此凝聚的优质师资和积累的成功办学经验,确立“彰显特色,科学发展”的办学思路,以新课程培养目标为引领,以外语和艺术特色为两翼,总体规划学校发展格局,建设个性化校本课程体系,丰富特色内涵。近年来,学校教育教学质量稳步提高,在市高中教学质量综合评价中连年获得一、二等奖。

合肥二中的艺术教育名闻遐迩,在学生专业课与文化课平衡发展、实施国家课程校本化以及专业课教学规范性等方面有着成功的做法,为高校输送了一大批优秀的艺术人才。中央美院、中国美院、中央音乐学院、上海音乐学院等全国著名艺术院校都有二中学子的身影,中央美院副院长刘健、南师大美院院长刘赦、安徽省美协副主席罗朗、著名影星李琳、“靓丽鼓王”王贝贝等社会知名人士都毕业于我校的艺术班。 合肥二中外语班注重以优质的外语教学带动其它学科教学整体质量的提高。学校每年聘请优秀美国教师,开设口语课,创设原生态的语言课堂。过半外语教师参加过海外研修,有着先进的教学理念,积极探索外语教学模式。学校还在全省率先开展德语作为第二外语的教学实验。学校通过AFS、YFU等国际交流组织以及海外友好学校,每年选派师生赴美国、德国等发达国家交流和学习。外语班高考本科达线率屡创佳绩,还有多人凭借其过硬的外语素质考入美国一流大学,并获高额奖学金。其中,朱叶同学获得了“美国总统奖学金”。

今天的合肥二中正以昂扬的斗志,在全面建设特色学校的道路上奋勇前进!

合肥第三中学

合肥五中

合肥五中创建于1952年,现为安徽省示范高中、合肥市甲级管理学校、合肥市办学水平优秀等级学校。学校现有教职工145人,学生2370人。多年来,学校坚持走素质教育之路,育全面发展之才,教育教学工

作取得了丰硕的成果,赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱。

一、优越的办学条件

学校占地面积3万多平方米,校园呈景观化园林风格。现拥有48个教室的教学大楼、7500平方米的

合肥中学简介

科学馆、5000平方米的综合教研楼、铺设塑胶的运动场,以及校园网、多媒体教室、信息技术和通用技术教室、电子阅览室、电子备课室、数字图书馆、实验室、标本室等先进的教学设施;每个教室都配备了电子白板、电视、音响,每位老师都配置了手提电脑,现代化电教设备一应俱全,为促进学生的全面发展提供了坚实的物质基础,为深入开展新课程改革提供了优良的物质保障。学校位于长江东路与铜陵路交叉口,周边生活条件十分便利。学校已引进正规的符合资质的餐饮企业,为中午留校的学生提供卫生营养的午餐。目前有2、7、15等多路公交车和地铁2号线直达我校(在铜陵北路站下),另外在三里街站(离我校只有

半站路)也有多条公交车经过,往来我校交通十分便利。

二、先进的办学理念

多年来,合肥五中坚持“让每一位师生都能得到适当而和谐的发展”的办学理念,坚持“继承、创新、人文、严格”的管理原则,以“明理、笃学、善行、健美”为校训,精心营造“尊师爱生、勤奋创新”的校风、“勤思求实、刻苦自励”的学风、“博学慎思、挚爱善教”的教风。以此为引领,学校始终坚持“质量兴校、队伍兴校、特色兴校”的办学思路,注重全面育人,注重学生全面发展,注重全面提升学生综合素质,注重大力张扬学生个性,全面推进素质教育,努力建设积极向上的校园文化,力求为每一个五中学子的健康成长和全面发展提供尽可能大的空间。近年来,学校积极探索,打造高效课堂,促进有效教学,

不断促进学校办学内涵的提升,推动了学校快速发展。

三、雄厚的师资力量

学校有着一批专业素质好、业务能力强、爱岗敬业的优秀教师队伍。现有教职工中特级教师2人,高级教师62人,一级教师46人,省市级教坛新星3人,已取得和正攻读硕士学位教师15人,市级优秀班主任11人,获市级表彰的先进教研组年级组5个,拥有一批省市级骨干教师、学科带头人。学校十分关注教师专业成长,通过实施名师工程和教育家培养计划,积极开展校本研修、课题研究、高考研究和实施“三三九”优质教学模式改革,不断提升教师专业素养。六十多年的春华秋实蕴育了五中老师浓厚的平民教育

情结,他们爱岗敬业,教书育人,用自身的人格魅力和智慧培养和影响了一代又一代的五中学子。

四、鲜明的办学特色

学校坚持走特色发展之路,通过以增强责任感为核心的品德教育、以深化课程改革为核心的文化教育、以艺术鉴赏为核心的审美教育、以体育教学和心理咨询为核心的健康教育、以各类社团实践活动为核心的自主教育等五大教育主线,努力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。学校坚持人文养育观,注重学生实践体验,积极开展主题教育活动,实现了德育工作制度化、实践基地化、形式多样化。学校坚持素质教育,严格执行课程计划,按照规定开足开齐所有国家课程,并积极开发和开设各类校本课程;学校坚持以教科研为依托,积极创新教学模式,着力打造优质高效课堂。学校坚持每天上午大课间活动中除做课间操外还有男生太极剑、女生扇子舞等项目,下午还做一次眼保健操,确保学生每天阳光锻炼一小时;学校坚持学生全面发展观,组织学生开展模联、动漫、机器人、文学社、阳光心理社、逸轩美术社、红烛志愿者等多个特色社团活动,大力张扬学生个性,全力促进学生自主发展;学校建成心理健康教育中心,为排除师生心理障碍和优化师生情绪等方面做好服务,使师生用更饱满的激情投入到学习和工作中去。学校

逐步形成了以“家国情怀,时代主人”为主要育人内涵的人文教育特色。

五、规范的教育管理

合肥五中坚持通过不断深化学校内部管理体制改革,坚持实行全员岗位竞聘管理、工作绩效管理,努力使教育教学工作在科学化中求实、规范化中求精、程序化中求细,从而促进教育教学工作管理精细化、科学化。学校对各部门的工作都有明确要求,做到在大节上不糊涂、小节上不放松、环节上不错过,学校领导能够深入课堂,深潜教学,用率先的行动带领人,用优良的业绩悦服人。学校同时还将管理的重心下移,所有中层以上领导都蹲点到年级、班级,加强年级部工作指导。学校坚持以“铁的纪律,爱的教育”为管理工作的出发点,以“教书育人,成人成才”为管理工作的落脚点,以持家的法理去办好学校,用企业的管理去经营学校,按做人的道理去发展学校,努力把学校办成师生共同学习的场所、共同成长的舞台、

共同生活的家园。

六、斐然的教育教学成绩

合肥中学简介

近几年来,学校在省、市和主管部门组织的各项评比中均取得优异成绩,高考综合评价分别获市综合评价一、二、三等奖。学校先后荣获“安徽省示范性普通高级中学”、“安徽省绿色学校”、“安徽省交通安全教育示范学校”、“安徽省普通级体育传统项目学校”、“安徽省家教名校”、“南京军区国防生生源中学”、“国家教师科研基金‘十二五’教育科研规划重点课题心理教育示范学校”、“中国传媒大学南广学院生源基地” 、“合肥市先进单位”、“合肥市文明单位”、“合肥市德育工作先进集体”、“合肥市五四红旗团委”、“合肥市花园学校”、“合肥市卫生工作先进单位”、“合肥市艺体卫国防教育先进单位”、“合肥市语言文字工作示范学校”、“合肥市优秀青少年维权岗”、“合肥市先进基层党组织”、“合肥市廉政文化进校园示范单位”、“合肥市教育宣传工作先进集体”等称号。近年来,学生在各级学科竞赛、科技创新、社团活动、特长展示中获奖人数和等级居同类学校前列。特别是合肥五中机器人代表队数年代表安徽省参加全国机器人

大赛并摘得多枚金牌。

今日五中,学校领导身先士卒,率先垂范;教职员工慎教挚爱,敬业奉献;全体同学沐浴甘霖,学海勇渡。在学校领导班子的带领下,全体教职工团结协作,努力做大做强五中,实现学校科学发展、特色发

展、和谐发展。

法人代表:胡焰根

学校地址:长江东路789号

招生电话:64631385、64631386、64631337、64631333

学校网址:http://wendang.chazidian.com/

邮编:230011

公交线路:2、7、15、124、130、135、147、154、159、163、302、705路等。

合肥市第六中学

合肥市第六中学创办于1954年,1978年定为合肥市重点中学,1980年成为25所首批安徽省重点中学之一,2000年成功评定为首批安徽省示范高中。

作为一所有着深厚教育文化底蕴和优秀办学成果的老牌示范高中,合肥六中具有六大办学优势。

一、理念优势:促进师生主动、充分、健康发展。育人把学生当成一个人去激发他的潜能,把他从自然人变成社会人;在育人过程中遵循人的成长规律和教育教学规律,关注身心成长、认知发展、情感发展,注重社会道德、责任感、价值观、人生观的形成和发展,研究学科教学规律、课程建设规律,创建适合师生主动、充分、健康发展的环境,这是合肥六中先进的办学理念,在此基础上,合肥六中把“省内一流、全国知名、面向世界高度开放的学校”作为奋斗目标。

二、文化优势:历史悠久,积淀深厚。合肥六中三孝口校区承载了中国传统的“孝”文化,府学校区起源于唐会昌年间的庐州府学,记录了合肥最悠久的教育文化历史,百花井校区是合肥颇具文化故事的地域。在新的形势下,学校将把中国优秀的传统文化作为学校文化的重要特色。合肥六中具有独特的文化优势。

三、师资优势:名师云集,教师最好。高级职称的教师占教师比例50%,居全省最前列;35周岁以上教师达60%,标志教师最成熟;根据三校联招前后的学生数比较,六中教师的经验最适宜当下学生。学校现有国家级教学名师3人,特级教师5人,省级教坛新星13人,市专业技术拔尖人才和市学科带头人10人,市级骨干教师29人,教职工获国家、部、省、市级表彰60余人次。

四、管理优势:四维管理,严格精细。在学校管理上,体现目标精细、过程精细、评价精细、反馈精细。从入学开始,为新生制定三年教育教学发展规划,在人生规划、兴趣培养、心理健康、文理分科、专业发

合肥中学简介

展等各个方面进行科学分析,给予可靠的引导,帮助孩子走上适合自己的人生道路。

五、区位优势:分区办学,相得益彰。高一、高二阶段,在三孝口校区面向学生全面发展实施素质教育。在学业上,以夯实学科基础和发展个性特长为主,设立理科实验班和文科博雅班;搭建科技创新、机器人、信息学等个性发展平台。在能力上,通过学生社团、社会实践活动渗透德育、美育;通过阳光体育、运动会等形式强健体魄。高三阶段,在百花井校区实施适合高三特点的管理,独享安静的校园环境、完善的教育设施,量身定制作息时间、备考策略和培优辅缺计划,精力更加集中,效果更加显著。国际部,将设在府学校区,便于统一风格,实行国际化课程特色教育。

六、走读优势:家校互动,充分发展。合肥六中实行走读制,有利于充分发挥家庭教育的作用,与家庭教育密切结合;有利于学生与家长的情感交流,实时释放压力;有利于实现个性化的学习,及时克服学习困难;有利于降低学生生活成本,减轻家庭经济负担;有利于全面利用社会资源,促进学生充分发展。 此外,合肥六中与美国华盛顿州绿河社区学院合作开办了国际高中班;与美中教育基金会合作拟开办一年制和三年制国际高中AP课程班,以国际视野开辟了育人新路。

基于此,多年来,合肥六中以突出的教学成就闻名于世。学校每年都为北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、中国人民大学、香港大学、香港中文大学、美国康奈尔大学、新加坡国立大学、南洋理工大学等国内外一流高校输送大批优秀生源,高考本科达线率一直在省内名列前茅;培养出了中国人民解放军上将李长才、安徽省原人大副主任苏平凡、安徽省原人大副主任高福明、合肥市市长张庆军、共青团安徽省委书记李红、著名书画家王家琰、国际化学奥赛金牌获得者汤志浩、安徽省理科状元沈轩、参与美国坦普尔一号彗星“深度撞击”实验的青年科学家李荐杨、“第二届美国无机化学青年科学家”奖获得者钱芳、央视名主播胥午梅、“中国小姐”余声等优秀学子。

在2013年的高校自主招生考试中,合肥六中继续稳居安徽省第二位,高校保送生人数居合肥市第二位。2013年高考,合肥六中共有4位同学名列全省前100名;其中,袁爽同学以裸分652分,名列理科全省第24名、全市第7名,被清华大学录取;董秋童同学以裸分635分,名列文科全省第12名、全市第3名,被北京大学录取:以上两位同学均为本市籍应届毕业生的最好成绩。全校共有6个班本科达线率100%,其中4个班一本达线率100%。全校一本达线率、二本达线率、三本达线率全面超越本届预设高考目标,均位于全省前列,在本届参加全市均衡派位的学生群体中处于领先位置。

合肥七中

合肥七中创建于1956年,现为安徽省示范性普通高中。近几年来,合肥七中荣获了“全国第五届和谐校园先进学校、全国青少年普法教育先进单位、安徽省文明单位、安徽省教育系统先进集体、全省厂(事)务公开民主管理工作先进单位、省优秀绿色学校、省家教名校、合肥市先进基层党组织、合肥市首轮新课改先进单位、合肥市高中教学综合评比一等奖、合肥市课题研究优秀学校”等50多项省市级殊荣。

学校老校区位于合肥市景观大道——芜湖路中段。现有38个高中教学班,在校学生1900余人;在职教职工170人,其中特级教师2名,高级教师73名,中学一级以上教师占教师总数80%,取得硕士学

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