09中级机电专业教学实施计划

09中级机电专业教学实施计划

机电一体化专业教学实施计划

（中级班 学制二年 2009年制定）

一. 指导思想

1. 贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。

2. 以中级技能人才为培养目标，达到国家职业标准的要求。

3. 坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重学生分析问题、解决问题能力的培养。

4. 体现现代科学技术的发展，与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。

二. 培养目标

培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才。具体要求如下：

1. 思想品德 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2. 操作技能 培养学生正确使用工具、仪器仪表、对电动机、变压器、生产机械及供电设备的电气线路进行安装、维修;具有较强的实际工作能力和良好的文明生产习惯,达到中级维修电工的技术要求。

3. 专业理论

培养学生掌握本工种所需要的技术理论知识。熟悉本工种主要电器设备的结构、工作原理；掌握常用电器控制线路的工作原理；熟悉基本检测线路，供电系统的工作原理。了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识。

4. 文化知识 提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识，具有一定的文化素养。

5. 身心健康 学生应了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。

三. 周数分配

本专业学制2年。总周数104周，其中理论教学50周，技能训练54周，入学教育、军训、毕业教育各1周，考试6周，公益劳动和机动3周，假期16周。

四. 教学计划表

见附表（机电一体化专业）

五.课程设置及教学要求

（一）文化基础课

1. 政治(80学时)

⑴职业道德与职业指导

本课程旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想：掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学

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会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业的自觉性。

⑵法律基础知识

本课程旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是；使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法、增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非能力：指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。

⑶经济与政治基础知识

本课程的任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。

2. 语文(80学时)

加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际能力，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

3. 数学(80学时)

必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素质，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

4. 物理(76学时)

进一步了解物理的一般规律，着重理解和掌握电磁及其相关的基本概念、基本原理和基础知识，并能进行必要的计算。培养学生实验的基本技能和分析实际问题的能力。

5. 英语(98学时)

巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。

6. 计算机应用基础(100学时)

学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。

7. 体育(118学时)

学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

（二）专业基础课

8. 电工基础（136学时）

掌握直流电路、交流路、磁与电磁的基本知识；能用基本定理、定律分析交、直流电路并进行计算；具有一定的实验能力。

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9. 电子技术基础（160学时）

了解晶体二极管、三极管、单结晶体管、晶闸管、常用集成电路等电子元器件的特性、主要参数、基本检测方法及其应用；熟悉放大、振荡、整流、稳压电路与可控整流电路的工作原理并掌握其基本应用；掌握数字电路的基础知识及其应用；了解组合逻辑电路和时序逻辑电路的工作原理、分析方法及其应

10. 电机与变压器（120学时）

熟悉交、直流电机、变压器的基本结构、基本工作原理及其主要特性，掌握电机、变压器的运行原理和使用知识，了解同步电机和常用特种电机的结构、原理、工作特性及其应用。

11. 机械与电气识图（114学时）

使学生熟练掌握识读和绘制常见机械类专业图样的基本技能；通过计算机绘图能力的培训，掌握应用AutoCAD绘图软件绘制工程图样的技能。

12. 机械知识（80学时）

使学生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，正确操作和维护机械设备；培养学生分析问题和解决问题的能力，使其形成良好的学习习惯，具备继续学习专业技术的能力。

13. 安全用电（40学时）

熟悉防止触电的安全技术和触电急救措施；掌握电气设备、线路的安全技术以及电气工作的安全规程和制度；掌握安全作业的要求和具体措施，达到电工特种作业安全操作所要求的水平。

14. 可编程序控制器及其应用（40学时）

了解可编程序控制器的基本结构和工作原理，熟悉其基本指令以及编程方法，熟悉可编程序控制器在工业控制中的应用。

15. 工业企业管理（40学时）

了解以班组管理为主的生产管理知识和以产品质量为主的全面质量管理知识。

16. 职业指导（30学时）

了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧。树立正确的职业理想，增强职业意识。提高就业能力。

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附表：机电一体化专业教学进度计划表

学校审批意见：

年 月 日

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