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河北省承德市平安堡中学七年级英语导学案《Unit 8 I’d like some noodles .(Section B)》




班级: 姓名: 日期: 第 组 号
课题:Unit 8 I’d like some noodles .(Section B)
备课人:刘凤艳 李筝 刘伟伟
Learning aims:1、熟练掌握3a 部分的单词。
2、能够熟练朗读对话或者简要复述。
Learning steps:
Step1.Revision
1. 我的妹妹想要一些西红柿.____________________________
2. 你想要哪种面条?牛肉面._________________________
________________________
3. 你想要多大碗的面条?我想要一大碗面条._______________________
_________________________
Step2.导学过程。
1.熟读50- 52 页的单词,抽学生检查。
2.写出下列单词。
○1 果汁______○2 鱼______○3 饺子_________○4 洋葱_______○5 粥________
○6 茶_____○7 饮料_____○8 米饭_______○9 汤_______大的________原因_________
○ 10土豆_______○ 11西红柿________○ 12表示意愿______○ 13鸡肉________菜单________
3.听力训练. ○1 .47 页的1b. 48 页的2a-2b. 在书中完成。
○2 听录音填空。
A:Hello,House of ____________! B:Hello,I want to ________some food,please.
A:________. B:I’d like chicken,_______ and cabbage,please.
A:Uh-huh. B: And ________ dumplings.
A:What _______of dumpings would you like? B:Mutton and carrot dumplings,please.
A:OK._________ _______? B:Oh,yes. I’d like some _______.
A:OK.Then what kind of soup _______you like? B:_______ _______.
A:OK.Would you like any _______? B:One _______green tea and one small
orange _______.
A:OK.What’s your address,please? B:15 Peace Road.
A:And what’s your __________ _____?B:_______
A:398-2845? B:Yup. A:That’ll be ________RMB.
4. 读49 页的对话。首先编成完整的对话,然后翻译,最后表演。
Step3.知识点学习。
1.Can I help you?=__________________
2.drink:(1)动词:喝;(2)名词:饮料
△英语中把词的这种用法称为词的兼类现象,大致有如下几种情况:
△(1)名词和动词兼类。如: ___________________ 请给我一杯冷饮。(名
词)
________________________。 请不要在课堂上喝水。(动词)
3.or 的用法

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