一年级课外阅读计划56944
上传者:马幼捷|上传时间:2015-04-24|密次下载
一年级课外阅读计划56944
一年级课外阅读计划
郑 红
一、情况分析
一年级学生经过一学期的学习,虽已系统地学完拼音,但识字还
很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。教师和家长要
多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。
二、总体目标
加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情感,降低理解难度,提高阅
读质量。
三、具体目标
培养学生良好的阅读意识和兴趣。在阅读时间、形式、速度、方法、
内容诸方面都能有较大的突破。
关于阅读速度:低年级提倡朗读,每分钟不少于50 至60 字;
关于阅读内容:低年级阅读浅近的文学语言类读物,如童话、儿歌、
寓言、故事;要阅读一些数学读物;自然、社会科学类读物(如:《十
万个为什么》低幼版,和有关的图文读物。),也可以选读一些适合学
生的“有声读物”。
关于阅读习惯:在阅读中不仅要“读进去”,还要“吐出来”,更要
“说开去”。采用多种方式引导学生获得多种信息,获得独特体验,
在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。
四、具体措施
教师运用“大声读”的方法,每天阅读一个通俗易懂的童话或故事,
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