综合实践活动设计方案
上传者：曲吉林|上传时间：2015-04-15|密次下载
综合实践活动设计方案
《我学会看时间了》教学设计
活动背景
对于孩子们来说，自从踏入校园的那一刻起就无时无刻不在关注时间，几点起床、几点吃饭、几点上课，几点放学、几点休息等等。而有些学生还不能准确的认识时间，这样就不利于学生养成自觉遵守时间，珍惜时间的好习惯，所以，学会看时间对小学生自制力的养成有着举足轻重的作用。
活动目标
1、通过本次活动，使孩子们学会准确的看时间。
2、认识钟表。
3、从小让孩子们养成守时的好习惯。
活动准备
PPT课件
钟表实物和模型
活动导入
活动过程
1、全班分为四个小组
2、整点、半点读数
3、任意时间读数
4、小组展示
课题延伸
孩子们学会认识时间以后，可以根据自己的情况制作一个时间计划表，把自己一天的计划以表格的形式写出来，这不仅可以锻炼孩子的动手能力，而且孩子可以根据自己的时间表控制自己的行为，有利于孩子自我控制力的养成，更有利于孩子养成遵守时间，珍惜时间的好习惯！
活动反思
通过一起操作、一起思考等活动，初步培养学生的探索意识和合作意识。并能将课本上的知识运用的生活实践中，在实践活动中认识时间，能准确地读出时间，并知道什么时间做些什么事，自觉养成遵守和爱惜时间的良好习惯。
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