初中物理基本概念总结
上传者:荣亚君|上传时间:2015-04-29|密次下载
初中物理基本概念总结
初中物理基本概念总结
初中物理概念小结
引 言
1.自然界存在着无穷的奥秘,科学家是通过 去认识它们的。
2.物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事:①发现并 ,②做出
和 ,③制定计划与 ,④通过观察、实验等途径 ,⑤评价证据是否支
持猜想和假设,得出 或提出新的问题。⑥在科学探究的过程中, 和 也是不
可缺少的环节。
第一章.声现象
1.产生:声音是由物体的 产生的。各种振动的发声体叫 。
2 .传播:声音靠 传播,真空中 (能、不能)传播声音。一般声音在固体中传播
速度 (最快、较快、较慢),在液体中 ,而在气体中 ,常温下在空气中传
播的速度为 。
3.听到声音的条件: , 和耳朵。
4.回声:声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫回声。
人耳朵能把回声和原声区分开的条件是:回声到达人耳的时间比原声晚 秒以上即在
空气中人发声时,如果人到障碍物间的距离大于 米,人就能听到回声。如小于 17
米,回声与原声相混使原声加强(t≥2×17/340 t≥0.1 秒)
5.利用回声测距离的方法:先测发声到接收到回声的时间 t,根据声音在介质中的传播速
度v 算出s=vt,s/2 即为到障碍物的距离。
6.声音的三要素
①频率:发声体在一秒 ,振动越快,频率 。
音调:是指发声体发出声音的 ,它是由发声体振动的 决定的,频率越大,
音调 。
②响度:是指声音的 ,它跟发声体振动的 有关,还跟距发声体的 有关,
振幅越 ,距发声体越 ,响度越大。
③音色:指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下, 是不同
的。
7.噪声
①概念:从物理学角度讲,噪声是指发声体做 振动时发出的声音,从环
境保护角度看,噪声是起 作用的声音。凡是防碍人们正常 、 和 的
声音都属于噪音。
②噪声的强弱及控制标准:人们用 来计量噪声的强弱,为了保护听力不受损伤
应控制噪声不超过 分贝;为保证工作和学习,噪声不应超过 分贝;为保证休
息和睡眠,噪声不应超过50 分贝。
③减弱噪音的途径有:在 减弱,在
过程中减弱,在 处减弱。 阻
断噪声传播的主要方法有 、 、 。
8.人耳听不见的声音
第 1 页
①人耳所能听到声波的频率范围常在 至 之间。频率高于 的声波叫
做超声波;频率低于 的声波叫次声波。
②超声波的
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