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考试题

上传者:高玉邦
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上传时间:2015-05-04
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考试题

2014—2015学年度第二学期 七年级语文期中考试题 出题人: 审核人: 2015.4 一、 单项技能考查(共15分 ) 1、下列加点字注音完全正确的一项。( )(3分) A、脑髓 (suí) 花圃 (pǔ ) 骊( lí )歌 倜傥(tì tǎnɡ) B、沮(jǔ)丧 讪(sàn)笑 菜畦(qí) 鸡毛掸(dǎn )子 C、嫉(jì)妒 丑陋(lîu) 蝉蜕(tuì) 弥( mí )漫 D、书塾(shú) 环谒(yè) 瞬(shùn)息 收敛(liǎn ) 2、请选出下列各项中有两个错别字的一项( )(3分) A.人迹罕致 人声鼎沸 来势汹汹 九曲连环 B.回环曲折 亦复如事 锋芒必露 死而后已 C.妇儒皆知 可歌可泣 鲜为人知 马革裹尸 D.慷慨淋漓 历尽心血 杂乱无章 心会神凝 3、请选出下列文学常识叙述正确的一项( )(3分) A.《孙权劝学》选自由司马迁组织编纂的编年体史书《资治通鉴》,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 B.莫泊桑,英国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》、《羊脂球》。 C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首民歌,与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文诗集《朝花夕拾》。 4、下列语句中没有语病的一句( )(3分) A、在班主任的教育下,小明很快克服了自己的缺点和错误。 B、同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。 C、我生长在京剧之家,京剧对我一点都不陌生。 D、我从来没有这样的镇定,这样的安静。 5、在下面语段的空白处依次填入恰当的语句,正确的一项是( )(3分) 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧, ;让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做莲子的事业吧, ,让我们学做藕的事业吧, 。 ①把寂寞留给自己 ② 把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A、②①④③ B、①④③② C、③②④① D、②④③① 二、古诗文阅读能力考查( 共26分 ) (一)阅读下列选文,完成6-9题 (13分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、

收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观

者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳

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仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家。于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家。问焉,

曰:“泯然众人矣。”

6、解释加点的字或词。(4分)

(1)未尝: (2)收族: ....

(3)父异焉: ( 4)扳: ..

7、翻译句子。(4分)

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

8、课文中“_______________________”点出了仲永才能衰退的原

因,预示了他“泯然众人矣”的结局。(用文中原句填空) (2分)

9、我们学习了《方仲永》和《孙权劝学》,比较仲永和吕蒙的不同

遭遇和结局,你得到了什么启示?(请结合自身的材料)(3分)

(二)古诗词默写。( 13分 )

10.(1) 《竹里馆》

__________________,__________________。

__________________,__________________。

(2)春潮带雨晚来急,__________________。

(3)_____________________,云从窗里出。

(4)__________________,双袖龙钟泪不干。

(5)__________________,影入平羌江水流。

(6)此夜曲中闻折柳,________________ 。

(7)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:

_________________ ,________________ 。

(8)《木兰诗》中表现木兰轻富贵、情系故乡的诗句是:

______________________, __________________。

三.现代文阅读能力考查(共19分)

(一)文学作品阅读,完成文后11一15题。(12分)

别踩疼了雪

朱成玉

(1)我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

(2)雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有接

触过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,

就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。

(3)带女儿来北方,就是为了让她看雪的样子,而她又是那么渴望

看到它!

(4)雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈起来!

(5)它多美啊!轻盈,飘逸,纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接!

(6)女儿伸开手掌,但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但

雪花无法接受我们的爱意。在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿。

转眼就消失得无影无踪了。

(7)但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色

花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说要把它.....

带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。 .....................

(8)女儿的话深深触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,

真正的目的还是为了她的妈妈。

(9)我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提

醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时

候,一定要小心,小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们

的梦想。

(10)女儿没有见过她妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为

难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看

到了她写给自己未出生孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,

她的魂魄依然会缠绕在孩子身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子

脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵

朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……

(11)每当女儿问我她妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈

离开这个世界了,但她爱我们,春天的阳光,夏天的绿荫,秋天的

云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。

女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈

在唤她起床呢;在夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做

作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云,我知道她

那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

(12)可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。

这就是她要来北方看雪的原因啊!

(13)这就是她要来北方看雪的原因啊

(14)雪花在天空舞蹈!

(15)天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。

(16)夜晚再黑,也压不过雪的白。

(17)第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚

印,她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”

(18)那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵!

11.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。(2分)

12.第(7)段加点的句子在文章结构上有什么作用? (2分)

13.体会“夜晚再黑,也压不过雪的白。”的深刻含义? (3分)

14.“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”孩子的话为什么使“我”

看到全世界都是白的,包括人类的心灵?(3分)

15.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义? (2分)

(二)名著阅读( 7分 )

阅读下列文段,回答下列问题。完成

外祖父打得我失去了知觉,于是我病了好几天,在一间小屋子

里背朝天地趴在一张宽大、暖和的床上;房间里有一个窗户,在墙

角那个装有许多圣像的神龛里点着一盏红色的长明灯。

生病的那几天是我生活中重大的日子。在这些日子里,我大概

成长得很快,并且有一种特别的感受。从那时起,我便开始不安地

注意着人们,仿佛撕掉了我心上的一层皮,从此这颗心就变得对一

切屈辱和痛苦(自己的和别人的)都难以忍受的敏感。

不知怎的,外祖父忽然来了,像是从天花板上掉下来似的。他

坐在床上,用冰冷的手抚摸我的头,说道:“你好,小爷子 你倒

是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦? ”

我很想踢他一脚,可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红,

脑袋不安地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏

出一个山羊形的甜饼、两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干,

他把这些东西放在枕头上我的鼻子跟前。

“你瞧,我给你带来的礼物!”

他弯下身来吻了吻我的额头;然后,一面用僵硬的小手——染

了一手黄颜色,特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄——轻轻地抚

摸着我的头,一面谈起来:

“我当时对你太过分了,兄弟。我火得厉害;你咬我,抓我,

也把我惹火了!然而,你多挨几下并不算倒楣,我都记在账上!你

要知道:挨自己亲人的打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,

自己人打没关系!你以为我没挨过打吗?阿廖沙,我挨的那个打啊,

你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成那个样子,大约上帝看见

也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿,叫化子母亲的儿子,熬出

头了,当上行会的头儿,手下管很多人。”

他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他

的话沉重而且结实,轻巧流利地一句跟着一句。

他一直讲到晚上,临走的时候,他亲切地和我告别,我才知道

外祖父并不凶恶,也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我,就

难过地流泪,并且总也忘不了这件事。

16.以上文段选自 著名作家 的小说《 》。(3分)

17.外祖父毒打了“我”一顿,现在却来看望“我”,并和“我”说

了这么多话,他的目的是什么?(2分)

18.从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的

眼中,外祖父是个怎样的人?请结合《童年》中的其他情节具体分

析。(2分)

四、作文。(40分)

题目:这事真让我 _______

在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高

兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔 请依据上述

提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整。

作文要求:

(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见。

(2)除诗歌外文体不限。

(3)字数不得少于600字。

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