浙江省2009年教师招聘考试
上传者:董传昌|上传时间:2015-04-15|密次下载
浙江省2009年教师招聘考试
浙江省2009年教师招聘考试
教育基础知识(小学)【省统考真题】
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B
一、单项选择题(本大题共152
1.)A、生产性 D、民族性
2.目的, ( )
A、、 C、个人本位教育目的论 D、
3. ( )
A、最近发展区理论 B、一般发展理论 C、心理发生论 D、全面发展理论
4.“教育有法,教无定法”表明教师的教育活动具有 ( )
A、长期性 B、连续性 C、创造性 D、个体性
5.现代学校德育提倡的主题理论是 ( )
A、单一主体论 B、双向主体论 C、主题转化论 D、交互主体论
6.教师讲课时突然停下来,就会引起学生的注意,学生的这种注意是 ( )
A、不随意注意 B、随意注意 C、随意后注意 D、有意注意
7.看书时往往用红笔划出重点是利用直觉的 ( )
A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性
8.有一种人,他们行动敏捷,行为反应性高,可塑性强,容易适应新环境,善于结交新朋友,情感易外露,表情生动,语言具有表达力和感染力,这种人的气质属于 ( )
A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质 D、抑郁质
9.小学儿童思维发展的特点是 ( )
A、以具体形象思维为主 B
C、以抽象逻辑思维为主 D
10. (A、桑戴克 B、苛勒 C
11.(
A、、
12. )
A、知识分子
13. ( )
A、人身罚 B D、申诫罚
14.《浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是 ( )
A、教育、教学和监护 B、教育、管理和保护 C、教育、教学和监管 D、教育、监管和救护
15.根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将 ( )
A、给予撤销 B、宣告中止 C、永远丧失 D、公告无效
二、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
16.学制
17.校本课程
18.人生全程发展
19.教育政策
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20
20.备课的基本内容
21.
22.
23.
210分,共20分)
24.
25.联系实际论述教师应当如何履行教师的法定义务?
五、材料分析题(本大题14分)
26.阅读下列材料并根据要求作答。
教育的秘诀是尊重学生
著名特级教师于永正初为人师时曾有过这样一段经历:
一天,我放在讲台上的备课本竟然被人撕烂了两张,我火冒三丈。知情人立刻“揭发”出撕
本子的人。我一看那个学生,心里“咯噔”一下,愣了。我思忖良久,对全班同学说:“我先向大家做个检讨。昨天,因这位同学写字潦草,我一气之下,将他的本子撕为两半。我不该这样做,我撕了他一个本子,而他只撕了我两张纸,说明他还是给老师面子的,他比我好。”教室里静静的,几十双眼睛一眨不眨地望着我······第二天早上,在我的讲台上端端正正地放着一个和我的备课本差不多大的新本子。
(1)教师应如何对待学生的错误?(4分)
(2)如何对待教师自己的错误?(4分)
(3
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