普法实施计划

埭头后郑小学开展“关爱明天、普法先行”

青少年普法教育活动实施方案

根据《转发莆田市关工委关于在“未成年人零犯罪村居（社区）、学校”创建工作中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的方案的通知》（莆秀关工委[2010]1号）文件精神，为开展好我中心小学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，现根据实际情况，制定如下活动方案：

一、指导思想

以学习实践科学发展观为指导，以“五五”普法规划有关要求为标准，紧紧围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》（以下简称“两法”）为主的法制宣传教育以及与青少年生活、学习、工作直接有关的法律、法规和道德规范，大力开展适合青少年特点的法制宣传教育活动，不断增强青少年的法制观念，提高整体法律素质和思想道德素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

二、目标任务

通过开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，使青少年懂得用法律保护自己的合法权益；懂得违法犯罪危害个人前途、家庭安宁、社会稳定；懂得违法犯罪要承担法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪意识，以促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，预防和减少违法犯罪。具体工作目标：一是建立和完善学校、

社会、家庭相结合的法制教育网络，使学校教育、社会教育和家庭教育相互配合、相互促进。二是开展适合青少年特点、适应青少年需求、形式多样、比较容易取得实效的教育活动，力争在教育内容、方法、形式、效果上有所创新和突破。三是 “五老”在青少年普法教育活动中的独特优势和积极作用得到充分发挥。四是加强未成年人法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念；加强青年人法律基础理论教育，帮助他们牢固、树立崇尚法律、遵纪守法的意识，增强法律观念，从总体上提高青少年的整体法律素质，提升知法、懂法、守法、用法的水平。五是充分调动青少年参与普法教育活动的积极性、主动性和创造性，努力取得“纪律作风明显好转，违法犯罪明显减少，未成年人零犯罪村居（社区）、学校数量大幅增加”的阶段性效果。

三、活动内容

从青少年实际出发，按照青少年身心成长的特点和规律，开展深入浅出、寓教于乐、循序渐进等喜闻乐见、形式多样的普法教育活动，不断增强活动的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。

1、开展普法宣讲活动。利用国旗下的讲话、大、中队主题活动，或邀请法制副校长、校外辅导员到校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

2、开展普法宣传活动。通过学校红领巾广播站、宣传栏、黑板报、大小横幅标语等一切可以宣传的阵地，大力宣传普法教育活动的目的意义，宣传《两法》，宣传与青少年成长、学习密切相关的法律

知识。还可通过建立“青少年法制教育基地”和法制展览，创设情境、营造氛围、激发情感、震撼心灵，提高法制宣传的效果。

3、开展普法教育活动。要把普法教育纳入学校的教学内容，与德育课程、安全教育结合。各学校要充分利用昨天下午分发给每个学校的“两法“宣传教育汇编材料，利用全师会议、班会课、家长会等，以会代训，组织班主任、辅导员、科任教师、队干部、家长进行普法教育培训，扎实认真地开展好教育活动。

4、开展普法读书活动。我校要积极组织全体学生参加普法教育读书活动，引导和帮助青少年学习法律知识、掌握法律知识,认真辅导优秀学生参加各级各类比赛，做到以学法促守法，以守法促用法，提高青少年理解法律、应用法律的综合能力。

5、开展关爱不良行为未成年人“一帮一“行动。我校要成立以学校分管领导、辅导员、班主任、课任教师、学生干部、为主的工作队伍，以班级为单位逐一调查摸清有不良行为的未成年人的学习、生活、行为表现等情况，造册登记，对有不良、严重不良行为、失足未成年人和单亲家庭未成年人、留守未成年人的行为表现、严重不良行为产生原因等情况建立档案。同时，由所在班级、教师、学生干部配合其父母或者其他监护人逐一帮教转化、跟踪矫治，力争对品行有缺点、学习有困难的未成年学生得到所在班级教师、同学的耐心教育帮助，90%纠正了品行上缺点、克服学习上困难，跟上全班，完成学业。

6、开展普法体验教育活动。根据有关文件精神，我将将结合实际组织开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛、征文和手

抄报和比赛等适合青少年特点的普法体验实践教育活动，努力提高青少年用法守法的能力。

四、工作步骤

第一步：建立机构，制定方案。我校在1月上旬，充实健全青少年普法教育领导和办事机构，按照国家、省三部委《通知》的部署和要求，制定本校实施方案。

第二步：认真实施，扎实工作。结合本校实际，有计划、有步骤地组织实施，逐项抓好落实，争取2011年6月底整个活动取得阶段性成果。

第三步：迎接检查，推进活动深入发展。根据文件要求，迎接中心小学的检查，并及时总结经验，推广先进；发现问题，指导整改，推动青少年普法教育活动不断深化，以良好的态势迎接市、区的检查验收。

第四步：总结表彰。2011年6月，按照文件的安排，进入评选表彰阶段，并收集、整理好本次活动的相关资料和图片等过程性材料，分类归档。

五、组织领导

“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，是一项涉及面广、工作量大、意义深远的重要工作，需要切实加强组织领导、协调指导，才能调动方方面面的力量，齐抓共管。

（一）要加强领导。为开展好本中心小学“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动，我后郑小学成立了普法教育活动领导小组，

具体名单如下：

组 长：吴锦洲

副 组 长：黄文贵（法制副校长）沈建新

成 员：吴海燕 魏荔红 陈妹妹 陈秀娥

林金发

（二）要精心组织。我校将通过强化责任、落实到人、落实到位，确保各项目活动做强、做实、做深、做细，真正使普法教育的内容在青少年中入耳、入脑、入心，并转化到他们的学习、生活、工作和行动中去，及时解决活动中出现的新情况、新问题。将加大宣传力度，有计划、有重点地搞好宣传工作，积极培养、树立、推广先进典型，以扩大辐射和宣传效果。

埭头后郑小学 2011.2