学校工作计划(2015春)

乔川初中学校工作计划

（2014——2015学年度第二学期）

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神，弘扬南梁精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实华池县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心，以深化改革为动力，进一步加强教师队伍建设和学校文化建设，促进学校各项事业持续发展，努力创办人民满意的学校。

二、加强学校党的建设，努力提高领导能力

1、继续把学习宣传党的十八大和十八届四中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑，指导实践，推进工作的要求，坚持学以致用，用以促学的原则，进一步在全校上下把学习党的实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字，撰写心得体会4篇。凝聚教育科学发展的共识，创新教育改革发展的新思路和新举措，提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党组织建设。围绕“规范化、有特色、创品牌”目标，树立“责任党建，主题党建”理念，狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展新党员1名，充实、壮大基层组织。

3、加强党风廉政建设。全面落实“两个责任”，切实抓好“五个一”。严格规范学校收费管理，坚持以人为本，努

力做好牵头协调工作，切实为教职工办实事、做好事，认真落实好校务公开，增强组织的吸引力和凝聚力。严格兑现国家各种优惠政策，住校生生活补贴、贫困生的补助，关爱留守儿童，实施惠民工程，使教育民生真正落到实处。

4、加强两支队伍建设：

(1)领导班子：一是加强培训;二是做好三个“深入”，深入到课堂教学当中，深入到师生工作与生活当中，深入到分管工作当中，创造性地干好自己的工作，树立良好的威信，增强自身的人格魅力。

(2)教师队伍：一是努力为教职工搭建学习交流平台，组织教师到外出学习取经;二是塑造名师，为省、市、县骨干教师、名优教师提供更多外出学习机会，积极协调组织名优、骨干教师送教下乡展示。

三、突出立德树人工作，推进学校内涵发展

5、抓实学生道德启蒙教育：充分利用好校本教材，以感恩教育、经典诵读等活动为载体，扎实抓好学生道德启蒙教育，培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式，形成良好的自育氛围。

6、重申职业道德纪律：加强教师职业道德教育，坚决制止乱订教辅资料、有偿辅导等行为，严肃考风考纪;严格执行国家计划生育政策。

7、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量

立校、德育为首意识，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。团委、少先队要结合传统节日，适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈，思故人，讲孝道，知回报，争做优秀中小学生”专题教育活动。母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”等活动。教师节开展“师恩在我心”主题班会，举行“感师恩，忆师情”演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展“今天我以乔中为荣，明天我为乔中争辉”等学校奋斗史教育，使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式，并确定学生国旗下演讲，1周1个主题，对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。

8、进一步深化学校文化建设。遵循“内涵发展，文化兴校”的学校文化建设主题，坚持“规划先行，分步实施，因校制宜，突出特色”的原则，实现从校园文化建设向学校文化建设的转变，着重从学校精神文化上下功夫，丰富学校精神文化的内涵，促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动。

9、认真抓好控辍保学工作。加大新《义务教育法》的宣传工作，力争入学率达到100%，辍学率控制在1%以内。要高度关注“留守儿童”，解决好“学困生”问题，组织开展丰富多彩的活动，让他们体会到家的温馨，使他们留得住、学得好。

四、全力抓好实验教学，确保设备正常运转

10、突出管用，全力抓好功能室建设。按照县局要求，认真落实实验室、图书室、微机室等功能室和电教设备的维护与使用。

11、突出特色，打造亮点，着力抓好学校信息化建设。 抓住学校信息化建设的机遇，建起微机室，对上级配备的45台电脑集中安装摆放。加强“班班通”等设备的应用，充分发挥资源优势，实现优质资源共享。要按照要求抓好应用管理，建好应用档案，并纳入考核，保证应用实效。

五、全面推进素质教育，努力提高教育质量

12、加强常规管理;

(1)规范出勤考核;

(2)规范代课行为，教导处认真作好登记;

(3)规范班级管理：加大对班主任、跟班教师的考核力

度。

13、强化教学六认真的检查考核：加强教育教学过程管理，向管理要质量。依据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系，学校提出教师教学常规“六认真”，即：认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导，认真组织检测，认真组织兴趣活动;学生学习常规“六认真”：认真预习，认真上课，认真完成作业，认真复习，认真应对检测，认真参与活动。为保证这两个“六认真”落到实处，收到实效，又提出常规督导评估“六认真”：认真检查教案，认真听课，认真进行常规检查，认真抽查作业，认真考核评估，认真评

定特长。

14、深化课堂教育教学改革，促进教育理念和教学方式的转变，提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究，论文评选和优秀教案的征集活动。

15、扎实开展校本教研工作。骨干教师示范课、青年教师优质课活动，强力推行推门课、跟踪课。开展“一师一优课，一课一名师”活动，推进名师培养工程。教研组要坚持间周1次的教研活动，学期活动不少于8次，每次活动要有主题，参与面达到100%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于20节(次)。学校积极组织协调，聘请名师送教活动。

16、教学质量目标：力争六年级在县质量检测中综合位次进入前10名，迅速摆脱后进位次;九年级“三试合一”考试升入华池一中人数比去年有所突破。

17、提高认识，关心支持职业教育，要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置，切实加强领导，重视抓部署、抓落实、抓协调，确保完成县局下达我校的招生任务。

18、推进学校体育、艺术、生活实践、科技创新2+1+1+1项目。开全体音美课，改进体育教学，深入开展阳光体育运动，有序开展县局倡导的“七个一百工程”，举办师生书画展，适时举办六一文艺活动和学校部分项目运动会，让学生跑起来，跳起来，动起来。继续办好体音美兴趣小组，每天开展活动不少于1次40分钟，要办出特色，引导学生“走