11第十一章__学校咨询与辅导
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11第十一章__学校咨询与辅导
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第十一章 学校咨询与辅导
本 章 重 点
? 1、什么是学校咨询与辅导？
? 2、学校咨辅的主要工作包括哪些方面？
第一节 学校咨询与辅导概述
学校咨询与辅导的含义〔p341〕（名解2005.4，2006.4）*
（帮助学生克服学习发展困难、心理和行为障碍矫治）
一、学校咨询与辅导概述
1、两个起源：〔p341-342〕（单、多选）
（1）20世纪初美国的“指导运动”（帕森斯）
（2）20世纪初的心理卫生运动（罗杰斯，《咨询与心理治疗》，“当事人中心”）
2、发展性指导模式〔p343〕（单选）
20世纪60年代，沃恩《变化世界中的咨询者》
3、目前学校咨辅的主要类型： 〔p343〕（多选）
(1)指导模式、(2)治疗模式、(3)发展模式
第一节 学校咨询与辅导概述
二、学校咨询与辅导的基本任务〔p343-344〕（单、多选）
（一）1、缺陷矫正：针对极少数，发现后转送专业机构（例子）
2、早期干预：针对少数，问题已经发生，但将其消灭在萌芽状态（例子）
（二）3、问题预防：面向部分，问题还未发生，防患于未然（例子）
4、发展指导：面向全体，对普遍性的问题事先指导（例子）
（三） 预防与干预的平衡
三、学校咨询与辅导的主要工作〔p345-347〕（简答 连续4年都有题目哦）*
1、个别心理咨询（最主要的方式是面询）
2、班级心理卫生课程辅导
3、顾问或间接咨询
4、心理测评
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