2013年东莞市光明中学初一入学招生考试语文试卷
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2013年东莞市光明中学初一入学招生考试语文试卷
2013年东莞市光明中学初一入学招生考试模拟试卷
语文 (A)卷
(总分:110分,答题时间:70分钟)
内容需要下载文档才能查看一、根据拼音写汉字。(5分)
nuó ké sòu méng lóng jí yù piě hōng kǎo ( )动 ( ) ( ) 书( ) 领( ) ( )嘴 ( ) 二、用“√”选出下面词语中加点字的正确读音。(2分) (1)新年到了,万象更(gēng gèng)新,孩子更(gēng gèng)加高兴了。 ..
(2)虽然爷爷有些糊(hù hú)涂,但是他从来不糊(hú hù)弄小孩。 ..三、下面的几组词,完全正确的一组是( )(3分)
A 莫名其妙 各抒己见 发愤图强 载然不同 B 语重心长 聚精会神 专心致志 安然无恙 C 惊心动魂 满不在乎 死得其所 迫不急待 D 实是求事 世外桃源 别具一格 腰缠万贯 四、巧选关联词。(2分)
(1)只有 才能 (2)如果 就 (3)虽然 但 (4)因为 所以 (5)无论 都 (6)既 又 1、 我们是为人服务的, ,我们 有缺点, 不怕别人批评指出。
2、在火星的大气中 找到了水汽, 含量极少。 五、我已经积累了许多成语,我能按要求填空。(4分)
1、清晨,我漫步在校园里,看到校园的景色真美啊!我不禁想起了2个描写景色优美的成语 、 。
2、听到“神6”载人飞船发射成功的消息,人们都沉浸在无比的喜悦中,我能用 、 这两个成语形容人们的心情。 六、按要求改写句子。(8分)
1、妈妈的爱是炎热的夏天清凉的风;妈妈的爱是雨中的花折伞; 。(接力学写排比句)
2、读了《桃花心木》,使我深受教育。(修改病句)
3、难道你们根据错误的信息得出错误的答案,还应该得分不成?(陈述句)
4、每个人都说自己的家乡好。(双重否定句)。
七、默写古诗《春夜喜雨》。(6分)
朝代: 作者: 八、小练笔。(10分)
(一)、根据情景,完成练习(2分)
公园里,李丽拿出橘子,边向嘴里塞橘肉边把橘子皮扔到身后的草坪上。她递给肖兰兰一个,说:“你吃,可甜了!”肖兰兰皱了皱眉头,说:“你是甜了,小草可苦了!”
肖兰兰的言外之意是 (2分) (二)应用文:(8分)读下面的对话,根据对话内容写一份通知。 王校长:你们六年级什么时候去人民公园扫墓?
钟老师:2013年4月5日早上7点30分,也就是下个星期二。
内容需要下载文档才能查看九、课外阅读(一)(15分)
让世界看到你
12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公
母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见 这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去,还能做什么?我这样活着又有什么意义?”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。1994
年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现 现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲———民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生———37年前是你凑在我耳边说:‘小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!’后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次 ”
1、在文中找出下面词语的近义词。(2分)
胆小( ) 邀请( ) 泄气( ) 探索( ) 2、“竭”按部首查字法应查“立”部,之后再查 画,按音序查字法要先查 ,它的音节是 ,“声嘶力竭”这个词语中,“竭”的意思是 。(2分)
3、用“﹏﹏﹏”画出和文中划横线句子相照应的句子。(2分)
4、从“声嘶力竭”“咆哮”等词可以看出少年安德烈·波切利 。他的遭遇使我们想起《假如给我三天光明》的作者 ,请你以她的口气劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年 。 (4分)
5、文中说安德烈·波切利取得很多成绩,却略写了成功背后所付出的汗水,能就某一项成绩,想象他是怎样付出的。(3分)
6、读完文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请把感受最深的写出来。(2分)
课外阅读(二)(15分)
乡下一间(简朴 简陋 简单)的旅店里,躺着一位客人。 他正闭目(观赏 倾听 欣赏)楼上优美的钢琴声。 琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”他正想着, 突然,“滴嗒”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”
“什么事,先生?” 服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?” 旅客生气地问。
服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先
生!”
“哦,是贝多芬!难怪弹得这样好!” 旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。 “要不要我去关照他不要让水漏下来呢?” “不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步上楼去,透过门缝见贝多芬正(集中精力 全神贯注 津津有味 )地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷 苦闷 思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。 啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下 ,因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开。当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家!”
1、给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)
2、在文中括号内选择一个正确的词,并在上面打“√”。(2分) 3、给文中带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(3分) ⑴亢:①高。②极,过分。 ( ) ⑵照:①照相,摄影。②通知。 ( ) ⑶却:①退。②表示转折。③去掉。 ( ) 4、用"﹏﹏﹏"画出描写优美钢琴声的句子。(2
内容需要下载文档才能查看分
5、楼上滴水的原因是 。(2分)
6、你觉得朗读文中最后一段时应该用 语气来朗读,表达了作者 思想感情。(2分)
7、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。 ( 2分)
十、习作:(30分)
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,在小学生活里发生过很多让你难忘的事,如:在你成长过程中对你影响深远的老师,印象深刻的同学,难忘的一节课,也许你还有很多心里话想对老师说说,提起你的笔写
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