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初三科学试题卷

上传者:贾玉琴
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上传时间:2015-05-05
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初三科学试题卷

初 三(上) 科 学 试 题 卷

本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Zn-65 Fe-56 Cl-35.5

一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)

1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是

A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.野火烧不尽,春风吹又生 C.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏 D.只要功夫深,铁杵磨成针

2.所谓合金,就是不同金属(或非金属)在熔化状态下形成的一种具有金属特性的熔合物。

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A.Fe和Na B.Al和Na C.Fe和Cu D.Al和Cu 3.下列图示中的有关实验操作正确的是

A B C D

4. 我校科学实验室所用的化学药品,很多是易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的。在使用时,一定要严格遵照有关规定和操作规程,确保安全。现有下图所示四种图标,请你找出适合贴在存放氢氧化钠、氢氧化钾等浓碱药品橱上的图标

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5.

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如图所示的工具或仪器中,属于省力杠杆的是

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6

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.下面事例中,由重力势能转化成动能的是

A.风吹动风车转动. B.拉弯的弓把箭射出去. C.拧紧的发条带动钟表指针转动. D.秋千从高处向低处摆动.

7.在反应X+2Y====R+2M中,当1.6 g X与Y完全反应后,生成4.4 g R,且反应生成的R和M的质量之比为11∶9,则在此反应中Y和M的质量之比为

A.23∶9 B.16∶9 C.32∶9 D.46∶9

8.现在,我们把无污染、无公害的食品叫做绿色食品。而最初,专家把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品,海洋提供的食品叫做蓝色食品,通过微生物发酵制得的食品

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叫做白色食品。根据最初的说法,下列属于绿色食品的是 A.大米 B.海带 C.食醋 D.食盐

9.如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。经过一段时间后,下列有关叙述正确的是

A. 指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解 B. 指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解 C. 指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解 D. 指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解

10.如图,用三个力沿不同的方向拉绳子,则 A.F1最大 B.F2最大 C.F3景大 D.一样大

11.小明同学用40N的水平推力沿水平地面推重为200N的小车,匀速前进了5m,所用时间为20s,在这个过程中

A.重力做功1000J. B.推力做功200J.

C.小车所受合力为160N. D.小明做功功率为50W. 12.对于生态系统中物质和能量变化的叙述正确的是

A. 生态系统中一些基本化学元素可在生物与无机环境中不断反复循环 B.生态系统中物质流动是单向的而且不断减少,而能量则在生物与无机环境中不断反复循环 C. 生态系统中物质和能量都是不断循环的 D.生态系统中生产者通过光合作用,把无机环境中的二氧化碳制成有机物,因此无机环境中的碳元素不断减少

13.根据电风扇铭牌上提供信息,可以知道电风扇

A.正常工作时的电压

B.在小于220V电压下均能正常工作

C.在不同电压下的实际功率均为50W

D.每秒钟扇叶转动的圈数

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14.如图所示,当开关S闭合时,电压表示数不变,那么 电流表A1和A2与示数的变化情况是

A.A1变大,A2不变 B.A1不变,A2变小 C.A1不变,A2不变 D.A1变大,A2变大 15.下列食物链正确的是:

A.青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草

C.蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢 D.青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇

16.北京鸭在肥育期要填饲过量的糖类饲料,减少运动,从而使鸭在短期内变成肥鸭,说明

A. 糖类可以转化为脂肪 B. 糖类可以转化为糖元 C. 糖类可以转化为蛋白质 D. 糖类可以转化为能量 17. 下列关于染色体、DNA.基因三者之间的关系中,正确的是

18.一个物体的内能增加,则

A.物体一定发生了热传递,本身温度升高 B.物体可能对外做功,本身温度升高 C.一定有外力对物体做功,本身温度升高 D.物体可能克服摩擦做功,本身温度升高 19.如图所示,人的前臂可视为杠杆,当曲肘将茶杯向上举起时, 下列说法中正确的是

A.前臂是省力杠杆,阻力臂变大B.前臂是省力杠杆,阻力臂变小 C.前臂是费力杠杆,阻力臂变大D.前臂是费力杠杆,阻力臂变小

20.如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总动为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则

A.W1= W2 η1=η2 B.W1= W2 η1<η2 C.W1<W2 η1>η2 D.W1>W2 η1<η2

二、简答题(本大题共有10小题,20空格,每空格2分,共40分)

21.二氧化碳溶于水和与氢氧化钠反应都没有明显的现象,为了观察两个反应,某化学兴趣小组用下图所示的装置作有关二氧化碳气体的实验: (1) 甲同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻摇动试管。描述产生的现象:____。 (2) 乙同学挤压装置B中滴管的胶头,是其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,发现系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是:____。

22.体育课上同学们进行爬杆比赛,质量为50千克的程坚同学以0.8米/秒的速度匀速爬上直立的杆.他受到的摩擦力为______牛,爬杆的功率是_____瓦.(g取10牛/千克)

23.小明为了研究动能的大小,他设计了如图甲、乙实验:(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示;(2)再让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。

根据如图甲得出的结论是:___ ____;根据如图乙得出的结论是:____ _____。

24.中考结束,你就初中毕业了。离开母校之际,你要留下最后一个好印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔东西……假设你在整理自己的东西时,清理出如下物品:

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A.废作业本, B.烂苹果, C.易拉罐瓶, D.霉变了的饼干, E.生锈的铁钉。 (1)你应放入“可回收垃圾箱”的是填序号);

(2)请你写一句劝告其他年级同学爱护学校环境的话语。 25.制作血涂片,需要得到薄而均匀的血膜,下中正确的推法是_____,因为这样不会使_____。

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26. 如图所示,小明同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆。他的重心在A点,重力为500牛,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少 _ 牛。若他在1分钟内做了30

个俯卧撑,每次肩部上升的距离约为0.4米,则他的功率至少为______瓦。 27.等质量的A、B两种活泼金属(化合价均为+2价)与足量稀盐酸反应,产生H2的质量与反应时间的函数关系如图所示。写出从图中可以得出的实验结论 _ __ 、 _ 。 28.(1)氯气是一种有毒的气体,,故在实验室制氯气时,为防污染空气,常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气,其化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸钠)+H2O。写出工业上用氯气和消石灰为原料制取漂白粉的化学方程式_______。

(2) 为了提高洁牙效果,牙膏中常添加一种细粉末状且不溶于水的摩擦剂,常用的摩擦剂有氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅。现取少量某种牙膏,滴加稀盐酸后有气泡产生(已知牙膏中的其他成分与盐酸不反应)。由此可知该牙膏中所添加的摩擦剂,写出该反应的化学方程式________。

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由该报告单可以判断此人可能患有_________(填病症名);判断的依据是____________。 30.实施西部大开发,要切实搞好生态环境保护和建设,大力开展植树种草,治理水土流失,防治土壤沙化等。

(1)根据生态因素分析,要在沙漠地区种植植物,改善西部地区生态环境,必须首先解决的非生物因素是____________________; (2)“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的__________。 三、实验探究题(本大题共有4小题,15空格,每空格2分,共30分) 31.(8分)如图,将正在萌发的种子,放在内有一杯NaOH溶液而用塞子塞紧的瓶中,此瓶与一个水银流体压力计相连接,由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的消耗量。假设正在萌发的种子用完了瓶中所有的气体,则水银柱会升高到76cm处(等于大气压)。

(1)实验过程中,水银柱只升高到15cm处,就不再升高,证明瓶中的空气被利用了_________%。证明萌发的种子只利用了瓶中的

_______气。

(2)此实验瓶中NaOH溶液的作用是。 (3)如果取消瓶中的NaOH溶液,再作此实验,水银柱的如何变化?_________,原因是。(提示:同温同压下气体的体积只和分子数有关)

32.下表是

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(1) A试管在实验中起

(2)变成蓝色的是 填A或B)试管。淀粉被分解的是(填A或B)试管。(3)除口腔外,淀粉的消化分解还可在人体的内进行。 33.小王同学在学习酸的性质时,他用大小、外形均相同的铝片分别和pH值相同的稀盐酸、稀硫酸反应。他意外发现:铝片与盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度。是什么原因导致了反应现象的差异呢?小王从微观的角度分析得出:pH值相同的盐酸、硫酸,所含的氢离子相同,导致反应现象差异只能是由酸中所含酸根离子的不同引起。小王提出了如下猜想:

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①Cl能促进铝和酸的反应,SO42-对反应无影响; ②Cl-对反应无影响,SO42-能促使铝和酸的反应;

③Cl-能促进铝和酸的反应,SO42-能抑制铝和酸的反应。

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针对上述探究过程回答下列问题:

(1)上述猜想 ___ 是成立的;(填①、②、③)

(2)若将第二组实验中添加的试剂NaCl改为pH=6的盐酸,能否完成探究任务? (填“能”与“不能”),请说明原因。。

34.小王同学想对学校实验室中的锌铜合金中所含锌、铜的质量分数进行粗略测定。设计了如图所示的实验装置,选用了三种试剂:

A.蒸馏水 B.锌铜合金 C.稀硫酸。

实验的基本思路:利用合金与酸反应产生的气体,通过上述实验装置把水排到量筒中,读出量筒中水的体积(不考虑其它因素的影响,反应产生的气体体积即为量筒中水的体积),可计算锌铜合金中锌、铜的质量分数。 试回答下列问题:

(1)底部有小孔的试管中应加入(填写试剂的相应字母标号)。

(2)小王同学在实验过程中选取了3g锌铜合金与足

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