现代管理基础个人总结
上传者：吕强|上传时间：2015-05-06|密次下载
现代管理基础个人总结
个人总结
林伽
传媒与国际文化学院 广告学 3130104764
回顾人类文明的进程，“管理”似乎与人类的发展形影相随；人类初始管理思想的产生可追溯到人类最初试图通过集体劳动来达到一定目标的年代，但直至19世纪末，伴随生产力和科学技术的快速发展，系统化的管理思想才真正诞生。管理学无疑是最与时俱进、最具活力的学科之一，经过一个多世纪的发展，早已枝繁叶茂、硕果累累，并渗透在人类的生活、工作和学习之中，对人类进行生产活动提供方法论的指导。
在上一学期，我有修过“管理学”大类课程，对管理学有了初步了解；在冬学期选课时，我有幸选到了郭老师的“现代管理基础”通识课程，通过八周的学习，我对管理学有了更加深入的了解，从这门课程中，我收获了很多。
由于我们第四小组只有4人，我们与第三小组合并后组成十人小组；作为唯一的大二老学姐和唯一的文科生，我在小组合作中见证了学弟学妹们的努力与热情，从他们身上我看到我大一时的影子。在现代管理基础的小组展示中，我们展示了著名企业家英瓦尔·坎普拉德（宜家创始人）和体育打卡制度调研成果展示；在准备过程中，我与其他小组成员经过讨论、查找资料、确定选题、筛选重要内容、制作PPT等步骤，力求向同学们展示一个既有用又有趣的内容。我很荣幸被小组成员推选为PPT讲解，由最开始的紧张、到与同学们针对案例侃侃而谈，我克服了内心的紧张、忐忑与不自信，完成了一次自我发展的超越。在最后一次课程中，我们小组展示的“浙江大学体育锻炼打卡制度”调研成果获得第一名的好成绩，这是对我们整个团队的认可。此外，我基本上每堂课都会积极参与课堂互动，在与郭老师的讨论中，我从简单肤浅地思考逐渐转变为深入、本质地思考；课堂互动实际上是一个很好的锻炼机会，用短暂的思考时间，面对近百人的课堂，用逻辑清晰、流利准确的语言表达自己的想法，这是对我们的挑战，也是提高我们个人表达能力、思维能力的一个契机。
最后，非常感谢郭老师对我们的指导与教诲，感谢第三小组组长陈钱桢学妹的付出，感谢共同合作战斗的第三小组全体成员的努力；在现代管理基础这门课程中，我收获了知识、收获了成长，更收获了友谊！
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