八年级科学(电路基本量复习)复习题
上传者:吕海连|上传时间:2015-04-15|密次下载
八年级科学(电路基本量复习)复习题
同开八年级科学(电路基本量复习)2014.12.13
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§4-1 电路图
1.把、、的路径,叫做电路。一个最简单的电路至少有 部分组成。
2.电路的状态有:接通的电路叫做中无 ;如果电流没有经过用电器,直接与电源构成通路,这叫 ,此时电路中因 而会损坏电源。
3.如左图电路图:若断开关S2,闭合开关S1,则电路是 路;若只闭合开关S2,则电路是 路;若断开开关S2、S1,则电路是 路。
4.画出下列元件符号:两节干电池,电铃,电动机交叉相连的导线 ,滑动变阻器 ,电压表 一个电动机和一个电铃串联在电路中,
用一个开关控制,电源是电池组,在右 方框内画出此电路图:
5.电路是两种最基本的电路联接方式。 把左实物图连成串联电路,
发现串联电路只有 条电流路径。 右框内画出电路图:
6.把左实物图连成S为总开关,S1控制L1、S2控制L2的并联电路。发现并联电路至少有 条电流路径,并且支路用电器工作互不 右框内画出电路图:
3.如右图:S为
,S2、S1为 ,它们的作用 是 ,A、B两个分支点间的电路叫做 A、B两点到电源间的电路叫 4.将下图的实物图在下框内画出电路图:
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5.用一只开关可以同时控制两盏灯,则这两盏灯( )
A、一定是串联 B、一定是并联 C、可以串联也可以并联
D、不能这样连接
6.下列四个电路图中,当开关S闭合后,两盏灯并联的电路是( )
A B C D
7.关于右图所示电路,以下说法正确的是( )
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A、只接通S1,灯亮、电铃响 B、只接通S2,灯亮、电铃响 C、只断开S3,灯亮、电铃响 D、只断开S1,灯亮、电铃响 8.下列说法中正确的是( )
A、开关闭合的电路一定是通路 B、导线内部断裂时会发生短路 C、电路发生开路时要发生危险 D、电路连接导线松脱会产生开路 9.使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为( )
A、这样连接电路不通 B、这样连接会在导线中产生很大的电流,电池被损坏 C、这样连接电路中电流太小,用电器无法工作 D、这样连接有触电危险
10.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正
确的是( ) A、图甲 B、图乙
C、图丙 D、图乙、图丙都可以
10.保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.下图中符合要求的电路是 ( )
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11.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。则符合事实的电路图是( )
§4-2电流的测量
1.电荷的移动的方向为电流的方向。因此金属导体中的电流方向跟自由电子(带 电荷)的移动方向 。
2.电流的大小用电流强度表示,符号用表示,其国际制单位是。 换算:①200毫安微安安,②50000微安安。
3.测量电流的大小用 ,在电路中的元件符号表示为 。使用电流表应注意的有:①电流表应与被测电路 ;②使电流从 接线柱流进, 接线柱流出;③用 法来选择量程,这样可以提高测量的 ;④不允许不经过 而把电流表直接连在电源的两极上。 4.方框内画出对应右图的电路图:
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5.如图,是用电流表测量通过电灯电流的正确电路是:( )
A
B
C
D
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看6.如右图所示的电路中,若测量通过灯泡L1的电流,应将电流表串联在电路中的( )
A、a处 B、b处 C、c处 D、d处
7.李强同学第一次测量电流时,发现电流表的指针向“0”刻度的左边偏转,他再次检查了所连接的电路并进行改动。请你分析下面的改动方法不可行的是:( )
A、不断开开关,将接电流表的两根导线调换 B、先断开开关,将电流表的两根导线调换 C、先断开开关,将电池从电池盒中取出调换方向后再装入电池盒 D、先断开开关,将接电池的两根导线调换
8.在如图所示的电路中,下面的说法正确的是:( )
A、电流表的示数就是电路的总电流 B、这个电路是个并联电路 C、S1闭合时两个灯泡全都亮
D、S1只能控制一盏灯,而S2能控制两盏灯
9.如下图所示,是测量电流强度的连线图,请画出它的电路图。
10.某同学进行了如下实验:根据右图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,
重复实验,记录数据如下表。
(1)该实验探究的问题是________________________;
(2)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:____________________________________。
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4-3物质的导电性
1. 下列物体,属于导体的是:
①橡皮,②碳棒,③棉花,④食盐水,⑤人体的汗液,⑥金属,⑦烧红的玻璃,⑧塑料,⑨纯水,⑩大地。 2.导体和绝缘体
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。
3.导体能够导电的原因是导体内部有是 ,它们带 电荷。绝缘体不容易导体的原因是其内部 。 4.如右图所示电路,把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两端,闭合开关后小灯泡能发光( )
A、铁钉 B、塑料尺 C、橡皮 D、玻璃棒 5.关于导电和带电,下列说法中错误的是( )
A、导体容易导电,也能够带电;绝缘体不容易导电,也不能带电 B、导体容易导电,也能够带电;绝缘体不容易导电,但能够带电 C、导体容易导电,但不能带电;绝缘体不容易导电,也不能带电 D、导体不容易导电,也不能带电;绝缘体容易导电,也能够带电 6.绝缘体不容易导电,这是因为( )
A、绝缘体中没有电子 B.绝缘体中几乎没有电子
C、绝缘体中存在大量的自由电荷 D、绝缘体中的电荷几乎被束缚在原子或分子的范围内,自由电荷很少 7.下列物体,能导电的是( )
A、空气 B、干燥的软木塞 C、硫酸铜溶液 D、纸张 8.导体内一定有大量的 ( )
A、自由电子 B、负离子 C、正离子 D、自由电荷 9.下列说法正确的是( )
A、导体一定都是金属 B、金属丝外包上绝缘体就不导电了 C、金属中因为有电子所以能导电 D、铅笔芯不是金属却能导电 10.电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能探究: 你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关? 你的猜想是: 。
下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果形状、甜度和通过的电流的实验数据:
根据上述表格信息,能得出的探究结论是(写出两条):
结论1 。 结论2 。 11.如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是_______联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较_______来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用_______表替换灯泡,作进一步的判断.
12.楠楠同学在中考备考中,准备有:①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品。上述五种物品中,其中属于绝缘体的有( ) A. ①③⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D. ①②④
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13.将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情况如图所示,由此可知:有机玻璃棒带______电,这是因为______电荷相互______.
14.下面各组材料,均为导体的是( )
A.塑料和铁 B.盐水和铜 C.铝和煤油 D.空气和石墨 §4-4影响电阻大小的因素
1.导体对电流的阻碍作用叫做的电流就越 。电阻用符号 表示,它的国际单位是 。请换算:0.005兆欧= 千欧= 欧
2.导体的电阻是导体、判断:
①电阻是导体自身的一种性质,当一段导体拉长时其电阻不变。 ②导体越长、横截面积越细其电阻值一定越大。 ③导体中的电流越大,其电阻值就越小。 ④铜导线的电阻比铁导线的电阻小
⑤相同材料、相同横截面积的导线,导线越长其电阻值就越大。
3.将一根金属导线对折后并成一条,它的电阻将变______(选填“大”、“小”),原因是导线的________不变,_______变大,________变小所致。
4.将一根金属导线均匀拉长后,它的电阻将变_____(选填“大”、“小”)。原因是导线的______和________不变,________变大,________变小所致。
5.同种材料组成的四根导线,R1=4欧,R2=9欧,R3=11欧,R4=21欧,如果它们的长度相等,横截面积最大的是 ,如果它们的横截面积相等,则电阻线的长度最长的是 。 6.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是( )
A、长导线的电阻一定大 B、粗细相同,长导线的电阻一定大 C、细导线的电阻一定大 D、长度相同,粗导线的电阻一定大 7.有关金属材料电阻的大小,下面说法中错误的是(不考虑温度)( )
A、同种材料做成的长度,横截面积相同的导线,电阻相同 B、导体的电阻大小与导体两端的电压和通过的电流无关 C、不同的材料做成的导体,电阻可能相同
D、对于同种材料,长度长,电阻大;横截面积大,电阻大 8.关于电阻的大小,下列说法中正确的是 ( )
A、铜制成的导线,粗的一定比细的电阻小B、绝缘体不容易导电,是因为没有电阻
C、导体中没有电流时,导体就没有电阻D、电阻是导体本身的一种性质,跟电压、电流均无关 9.导体的电阻是导体本身的一种性质,下列措施能改变导体电阻大小的是( )
A、 增大通过导体的电流; B增加通过导体的电量;C、增大导体两端的电压; D将导体拉细拉长 10.有甲、乙、丙三根同种材料制成的导线,甲和乙导线长为1米,乙导线粗些;乙和丙导线
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