阅读伴我成长

上传者：赖延辉
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上传时间：2015-05-06
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阅读伴我成长

关于在全县中小学开展“阅读伴我成长”

读书活动的通知

各中心、中学、县直学校：

为深入贯彻党的十八大精神和习近平总书记实现中华民族伟大复兴中国梦的一系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，用社会主义核心价值观引领青少年为实现中华民族伟大复兴而努力的信心和决心，促使广大中小学生养成好读书、读好书的良好习惯，激励广大中小学生立志成长，成就精彩人生，根据河北省教育厅《关于在全省中小学开展“阅读伴我成长”读书活动的通知》（冀教装备函2015【1号】）文件，保定市教育局《关于在全市中小学开展“阅读伴我成长”读书活动的通知》（保教备字【2015】1号）文件精神，决定在全县中小学开展“阅读伴我成长”读书活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

通过丰富多彩的读书活动，深入落实《河北省中小学阅读指导意见》，教育引导广大中小学生深刻领会“中国梦”的实现需要坚定理想信念，励志刻苦学习，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生的思想政治水平和阅读水平，让阅读伴其成长。

二、活动对象

全县中小学校教师和在校学生

三、活动时间

4月21日至5月5日。

四、活动内容和要求

（一）读书活动包括“阅读伴我成长”读书征文活动和优秀阅读指导课评选活动。

（二）各学校要积极发挥图书馆作用，充分利用课堂及图书馆资源，在不增加学生负担的前提下，结合教育教学改革，积极组织开展“阅读伴我成长”读书活动，深入研究阅读与促进学生成长、提高教育教学质量的关系，并藉此加强校园文化建设，促进学校内涵发展。

（三）征文内容围绕主题，尽情书写自己在阅读各类经典作品中所收获的情感体验和精神成长，可包括励志、快乐阅读、阅读伴我成长等。教师征文还包括紧紧围绕课程标准通过阅读推动课堂教学改革，提高学生学习能力、阅读能力，促进师生健康成长等方面内容。征文要有真情实感，主旨积极向上。

（四）征文题材、体裁、风格不限，要求主题明确，内容健康，结构合理，文字准确。小学生征文控制在600字左右，中学生征文控制在1000～1500字左右，教师征文控制在2000字左右。

（五）优秀阅读指导课为一节阅读指导课的课堂实录（请注明授课教师姓名、授课年级和地点等基本信息），学科不限。播放时间不得超过40分钟，其中可有3～5分钟时间介绍本单位开设阅读指导课总体方案（指导思想、基本作法、基本要求）。每位授课教师需上交课堂实录光盘两份，并附个人简历和教学简案文本各三份（A4纸正反面打印）。

（六）优秀阅读指导课录制要求： 1、稳定性：全片图像无抖动跳跃，色彩无突变，视频流畅。2、色调：无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。3、音响效果: 声话同步，无交流声或其它杂音等缺陷。4、视音频载体：一律采用WMV格式文件，视频压缩参数需严格按照要求进行压缩 (视频压缩参数：视频格式：WMV格式；数据码流比特率：500kbps；视频分辨率：640*480；视频采样大小：24位；音频采样大小：16位；声道：2)。并确保画面及声音清晰，播放流畅，无爆音，无马赛克现象。5、有条件的学校要采用双（多）机位拍摄。

（七）活动本着传递正能量的宗旨举办，请尊重他人的劳动成果，诚实守信，不抄袭套作。

五、推荐名额

读书征文分学生和教师两组，各中学、县直学校各推荐2件，各中心推荐2件（各中心的小学学校）；优秀阅读指导课，各县直学校推荐1件。

附件: 2015年“阅读伴我成长”读书活动参评名单

仪器站 2015年4月18日

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