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小升初考试作文辅导:给人物画像——如何写好写人作文

上传者:茅宁
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上传时间:2015-05-07
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小升初考试作文辅导:给人物画像——如何写好写人作文

小升初考试作文辅导:给人物画像——如何写好写人作文

一:知识要点

人物描写的几种方法

1. 人物的外貌描写。

1.要有一定的顺序:描写人物外貌时要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局

部,局部描写时按照从上到下的顺序。

2.抓住外貌中最主要的特征:相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取

最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,

而不要面面俱到。

3.凸显人物性格和情感:进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。

4.巧用修辞:如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人

物更鲜明生动。

2. 人物的动作描写。

动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就

必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词语进行描述,这样才能使人物立

起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

1、要具体,抓住特征。

2、要选择准确的动词,写出动作的连贯性,彰显人物性格。

3 、要善于抓住那些最能体现人物性格,最能反映人物内心世界的动作进行概要的

或细致的描写。

3.人物的语言描写。

精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言,要合乎人物的年龄、身

份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点,不能千人一腔。

1.符合人物身份、职业、年龄、场合。

2.体现人物个性特征。

3.人物语言合情、合理。

4. 人物的心理活动描写。

心理描写是指刻画人物内在精神世界,描述人物思想感情和思想斗争历程的一种写

人方法,是揭示人物的内在心灵世界,塑造人物形象,表达中心思想的主要手段。

二、典型例题

下列语句描写出了人物怎样的特点?

1.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

诸葛亮:

2.生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。

刘备:

3.玄德回视其人,身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。

张飞:

4.身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。

关羽:

5.生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛,与文丑大战五六十合,胜负未分。

赵云:

6.两弯似蹙非蹙眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘

微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

林黛玉:

三、课堂练习

1、分析下列人物性格。

1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄

地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。

2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿件红底白点小外套,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。

3、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好像

两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿,准出鬼点子。在他那黝黑的脸上,不论是

鼓鼓的腮帮,还是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。

2、读下列片段,思考问题。

1.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探

身下去,尚不大难。

——朱自清《背影》

父亲的穿着有什么特点?

颜色:

材质:

2.我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹

匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响: “叫你们全给我讨饭去!”

——《童年》

这段话描写了舅舅和外祖父怎样的性格特点?

3、你还记得猪八戒长什么样吗?他有什么性格特征呢?请你描写一下他的

外貌以及性格特点。

4、修改下面的一段话,加上符合他们性格的个性化语言并添上相应的表情和动作。

门被打坏了,开了一个拳头大的窟窿。班主任来了,说:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天说:“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说:“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说:“还有谁看见的?”“没看见。”李星说。

5、用以下几种方式中选择一种修改下面的一段话:内心独白,梦境幻觉,环境景物衬托,神情肖像,动作语言行动式。

语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

佳作欣赏——我的爸爸

我有一个爱我的爸爸,他长着一双迷糊的小眼、一张不大的小嘴、一个尖尖的鼻子。大家都说他像一个芝麻官。

我爸爸还有一颗善良的心,非常爱做好事,爱帮助别人。

有一次我和爸爸在公园玩,刚准备再往里走走看看。突然,只听见“扑通”一声,一个十岁左右的小朋友从河边滑进河里了,任凭小孩的妈妈大声呼救,可是走过的行人没有一个愿意救小孩的。眼看小孩就要沉入河底了,这时,爸爸毫不犹豫的跳了下去,推举着小孩就往岸边游,最后在众人的帮助下把爸爸和小孩拉上了岸。这时我飞快地跑到爸爸的身边,看到爸爸的衣服全被河水浸湿了,我就拉着爸爸往回家的路上走。听见后面的人在夸爸爸是一个乐于助人的好市民。

还有一次,我们吃过晚饭就去散步。走着走着,我们看见路边有一位衣衫褴褛、披头散发、有气无力的老奶奶斜坐在路边。我们看出了她是一个乞丐并且看着像很饿的样子。这时,爸爸领着我在旁边的快餐店买了一盒快餐送给了她。看着老奶奶端起快餐狼吞虎咽的样子,爸爸脸上露出了像阳光一样温暖的微笑。

从爸爸做的这两件事,我懂得了:如果人人献出一点爱,那么世界就会变得更美好。

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