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心理学 教学大纲

上传者:刘建斌
|
上传时间:2015-05-07
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心理学 教学大纲


 目 录

 发 展 心 理 学 ??????????????????????????1 管 理 心 理 学
??????????????????????????5 健康心理学 ?????????????????????????10 心理治
疗学 ?????????????????????????17 变态心理学 ?????????????????????????22 教
育 心 理 学 ?????????????????????????28 人 力 资 源 管 理 心 理 学
?????????????????“???32 职业心理辅导 ????????????????????????38 心理诊断技
能 ????????????????????????43 社会心理学 ?????????????????????????48 心理
教 育 与 课 程 设 计 ?????????????????????56 心 理 咨 询 技 能
????????????????????????61 人格心理学 ?????????????????????????66 生理心理
学 ?????????????????????????71 实验心理学 ?????????????????????????77 学习
心理辅导 ????????????????????????82 普通心理学 ?????????????????????????85
心 理 测 量 学 ?????????????????????????91 咨 询 心 理 学
?????????????????????????95 认知心理学 ?????????????????????????99 心理统
计 与 软 件 ???????????????????????109 心 理 学 研 究 方 法
???????????????????????115 临床心理学?????????????????????????126 大学心理
学英语???????????????????????135 西方心理学史????????????????????????141
人 体 解 剖 生 理 学 ???????????????????????153 人 际 关 系 心 理 学
???????????????????????167

 《发展心理学》教学大纲
 修订单位:教育系心理学教研室
 执 笔 人:马林芳
 一、课程基本信息
 1.课程中文名称:发展心理学
 2.课程英文名称:Development psychology
 3.课程类别:必修
 4.适用专业:应用心理学
 5.总学时:72 学时
 6.总学分:4 学分
 二、本课程在教学计划中的地位、作用和任务
 《发展心理学》是面向应用心理学专业本科生的专业必修课程。通过本课程的
学习,使学生对发展心理学基本理论有一个较为全面、系统地认识,并初步掌握
个体毕生的心理 发展规律,并学习运用基本理论分析实际问题,为进一步学习后
继课程打下良好基础。
 三、理论教学内容与教学基本要求
 1.第一章 发展心理学绪论(4 学时)
 教学目标:掌握发展心理学的研究对象、了解发展心理学的发展过程 教学重
点:有关发展的基本概念;遗传与环境在心理发展中的作用;发展心理学研究的
主题与研究现状
 教学难点:有关发展的基本概念;遗传与环境在心理发展中的作用;
 第一节 发展心理学的界说
 第二节 发展心理学中的基本概念

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