智慧人生教育心得体会

上传者：曹文军
|
上传时间：2015-05-11
|
密次下载

智慧人生教育心得体会

“智慧人生教育”心得体会

一个星期的培训学习，至今仍让我余兴未尽。几位老师谆谆善诱的话语仍余音绕梁，久久停留在我的脑中，挥之不去，回味无穷。

记得陈勇谋部长曾引用《道德经》的第一句话教育我们——“道可道，非其道；言可言，非其言”说的是有些可以说出来的，表达出来的东西，就不是生活的真理，人生的真谛。所以生活中，教学上很多的东西就只能靠自己去感悟，去理解。

所以，如果能让我选择，我更愿意选择做，而不是说。因为做的，有时会比说的，效果更好。但是，既然要说体会，我就结合日常的工作、学习，把个人在这次学习中的三点感悟和理解，与大家分享。

一、传承中华传统美德，继承文明的礼仪习惯，培养恭敬心理，应该成为我们教学的重要的一部分。

王琦老师说：“一分恭敬得一分利益，十分恭敬得十分利益”。我们，如果每一个人都能从我做起，进而影响教化我们身边的每一个人——我们的家人、邻居、学生，培养大家拥有恭敬谦逊的心，那家庭、社会将会非常和睦了。更何况，中华民族自古就是文明礼仪之邦，培养公民的文明礼仪习惯，显得更加刻不容缓。

二、常怀感恩之心。

感恩，是以孝敬父母为起点。培训期间，央视一套专题《最美孝心少年》中的10位少年和影片《暖春》中的阿花及爷爷的形象着实让人们为之动情。可是，在当前，“孝”的标准究竟是什么，应该没有 1

一个确定的答案。但我想，也许作为老师，每一个人都知道，也会孝顺自己的父母。只是我想，我们能否更博爱一点，把自己的感恩、孝顺父母乃至于关爱子女的心推广之于我们的事业、我们的学生。也许，正因为有了这样的情怀，我们老师将会更无畏地面对教育的难题，更有胸怀包容学生的错误，更善于反思自己的言行，也将更有威信。

三、应怀“求有不得，反求诸己”的思想。

“求有不得，反求诸己”，在日常的工作中，我们在处理与学生的关系上，有时会与学生发生矛盾、冲突，学生不听话的时候，我们与其责怪这责怪那，不如静下心来，调整好心态，反思一下自己的教育方式方法，改变一下自己，也许是一种很好的方法。当然，有时，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，可能捷径就会出现，问题就会迎刃而解。

总之，一周的短暂培训学习是我人生中的一次重要的智慧洗礼。培训结束了，它是一个终点。但是，它又是一个起点。因为实践“伦常八德”任重道远，特别是一名教育工作者，我更显肩上的责任的重大，我将在自己工作生活中继续履行自己的权利和义务，不辱没人民教师的教育使命，进一步继承和发扬中华的传统文化。