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压强堂堂清练习题2

上传者:李松领
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上传时间:2015-05-12
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压强堂堂清练习题2

《压强》堂堂清练习题(2)

1、现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是:( )

A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用

B.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高

D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大

2、一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于:( )

A.1.2×103帕 B.1.2×104帕 C.1.2×105帕 D.1.2×106帕

3、在托里拆利实验中,在托里拆利管顶端打开一小孔,则管内的水银将:( )

A.全部流出来 B.水银柱保持原来高度不变

C.降低到与管外的水银面相平 D.在原来的高度上水银柱上下往返运动

4、有一密闭的圆台形容器,如图所示,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是:( )

A.压强增大,压力不变 B.压强减小,压力增大

C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小

5、一块砖平放和竖放在地面(水平地面)上时,其受力面积之比为4:1,则平放和竖放时,对地面的压强之比为 ,压力之比为 .

6、如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相

同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关

系分别是:F甲 F乙;P甲 P乙

(选填“>”、“<”或“=”)

7、如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂,在两张纸的中 间向下吹气,这两张纸将相互 (填“靠近”或“分开”), 这说明流速越大,气体压强越 。

8.重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为 N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为 Pa.

9、如图9.1-16所示,作出物体对平面的压力的示意图

10、如图9.1-17所示,物体A静止,作出A物体对墙面的压力的示意图。

11、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。 [图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ水

]

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(1)根据图______可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。 (2)根据图(b)、(c)可验证:__________,液体内部压强随深度的增大而增大。 (3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时, .

(4)若在图____中的容器内轻轻放人一木块,压强计指针偏转的角度会增大。

12、某同学使用水和酒精(ρ酒精=O.8×lO3kg/m3)做"研究液体内部压强规律"的实验,实验记录的数据如右表。

(1)分析表中l、2、3或4、5、6次实验的数据可

以看出 .

(2)对比表中l、4两次实验的数据可以

看出 .

13、小莉同学的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,她站在了一块泥地上.为了不让脚陷进泥地,她在水平泥地上放一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa.(g=10N/kg)

求:(1)她对木板的压强;

(2)木板与地面的接触面积.

14、如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,求:

(1)水对桶底的压强多大?

(2)桶底受到水的压力多大?

(3)台面受到桶的压强多大?

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