俄罗斯

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俄罗斯

《俄罗斯》导学案

学习内容：横跨亚欧大陆的国家

学习目标

1、在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成和首都莫斯科。

2、根据地图和其他资料概括俄罗斯自然环境的基本特点。

3、认真学习，积极合作，大胆展示，体验成功的乐趣。

学习重点：俄罗斯的自然环境特征。

学习难点：俄罗斯的气候成因，自然特点的地区差异。

学习过程

一、我会学我自信

自学课本第37—38页，完成以下任务：

1、读图7.47，说说俄罗斯在世界中的位置，它地跨哪两个大洲？它是欧洲国家还是亚洲国家？

2、俄罗斯的地理位置

回想我们学习其他地区和国家的地理位置，从那几个方面学习。

※ 海陆位置

1、读图7.48，找出波罗的海、太平洋、北冰洋，找出它主要的陆上邻国。

2、读图7.48，找出俄罗斯主要的河流和湖泊，说出河流的流向及注入的海洋。

3、读图7.48，找出俄罗斯主要的地形区，两地形区的分界线是什么？俄罗斯的地形以叶尼塞河为界，分东西两部分，西部是什么？东部是什么？地势特点是____高____低。俄罗斯的亚洲地区的地势特点怎样？因此，本区的河流流向是什么？

二、我合作我积极

※ 纬度位置

1、读图7.47，看俄罗斯的纬度范围，其大部分地区属于什么温度带？

2、读图7.49，看看俄罗斯有哪些气候类型？哪种气候类型分布最广？你能说说俄罗斯的气候特点吗？影响俄罗斯气候的主要因素是什么？你知道原因吗？

3、结合俄罗斯的地形、气候、河流等特征，讨论俄罗斯农业发达吗？找找其发展农业的条件。

有利条件：

不利条件：

三、我收获我快乐

1、各组交流自己的学习情况。

2、检测

（1）关于俄罗斯地形的叙述，正确的是（）

A.以叶尼塞河为界，西部主要是平原，东部主要是高原和山地。

B.主要平原有中欧平原、东欧平原、西西伯利亚平原等。

C.从勒拿河往东是中西伯利亚高原。

D.乌拉尔山脉介于西西伯利亚平原和中西伯利亚高原之间。

（2）冬天，我们收听天气预报时，经常听到“有一股来自蒙古、西伯利亚的冷空气，即将到达，注意防寒保暖”。这里的“西伯利亚地区”位于（）

A.北亚 B.东亚 C.中亚 D.俄罗斯的欧洲部分

第二课时

学习内容：自然资源丰富，重工业发达发达的交通

学习目标：简要分析俄罗斯工业部门特点以及主要工业区的分布与本国自然资源的特点和分布的关系。

利用地图归纳俄罗斯交通运输线路分布的特点，培养学生运用地图获取知识的能力。

学习重点：俄罗斯工业部门特点，交通运输线路特点。学习难点：工业区的分布与本国资源分布的关系。

学习过程

一、预学

自然资源丰富，重工业发达

1、读图7.50，俄罗斯矿产资源有哪些种类？分布上有什么特点？

2、读图7.50，说说俄罗斯主要工业部门。观察主要工业区的分布特点，分析工业区与矿产资源分布之间的关系。

3、读“阅读材料”，你能当参谋，让俄罗斯有新的发展吗？学后交流。

发达的交通

自学课本第40—42页，完成下列任务：

1、俄罗斯交通发达，体现在哪里？主要的运输方式是什么？

2、读图7.51，比较俄罗斯欧洲部分和亚洲部分交通运输路线的差异，出现这种差异的原因是什么？

3、俄罗斯客运和货运分别以什么运输方式为主？俄罗斯有发达的管道运输的原因是什么？读图7.52，了解俄罗斯的内河运输。

4、读图7.51，找出俄罗斯主要的城市，说说它们分布上有什么特点？

学后交流。

二、互学

比较俄罗斯和日本工业分布特点和原因。

三、评学

1、各小组交流自己的收获。

2、检测

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