九年级第一学期期中考试语文试卷(word版)

温州市直四校协作体2014学年第一学期期中考试

九年级语文试卷

温馨提示：

全卷共五大题，20小题，满分为150分，其中卷面书写分5分。考试时间120分钟。

一、语文知识积累（27分）

1．指出下列成语中的错别字并加以改正（4分）

⑴脑羞成怒“     ▲    ”应改作“     ▲    ”  ⑵好高鹜远“     ▲    ”应改作“    ▲     ”

⑶翻来复去“     ▲    ”应改作“    ▲     ”   ⑷无与纶比“     ▲     ”应改作“     ▲     ”

2．古诗文名句默写（10分，⑴至⑸题选做4题，⑹至⑻题必做）

⑴今夜偏知春气暖，          ▲           。  (刘方平《月夜》)

⑵        ▲           ，只有香如故。   (陆游《卜算子·咏梅》)

⑶苔痕上阶绿，          ▲            。(刘禹锡《陋室铭》)

⑷子曰：“         ▲           ，思而不学则殆。”（《论语》）

⑸子曰：“君子成人之美，         ▲        ，小人反是。”(《论语》)

⑹白居易在《观刈麦》中，借写天气的恶劣来写劳动人民的艰辛的诗句是：       ▲       ，▲      。

⑺屈原、司马迁、李白、曹雪芹、鲁迅……每个时代都有属于自己的大师，正如赵翼在《论诗》中所云：

           ▲          ，            ▲           。

⑻《商山早行》一诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是      ▲      ，      ▲     。

3．解释下列加点的词语。（4分）

⑴会天大雨，道不通       ▲            ⑵等死，死国可乎     ▲     

⑶长跪而谢之     ▲                    ⑷请广于君     ▲              

4．下列各组加点词语意思相同的一项是（    ▲   ）（3分）

A、乃丹书帛曰                得鱼腹中书

B、吴广以为然                谓为信然

C、广故数言欲亡              温故而知新

D、安陵君其许寡人            潭中鱼可百许头

5．走进小说天地：(6分)

（1）小说是以塑造人物为中心，阅读下面的文字，完成填空。

【甲】他惊喜地跑过去，捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”

【乙】圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。

【丙】寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了她，洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”

【甲】文中的“他”是      ▲      （人名），【乙】文出自课文《     ▲     》，从【丙】文的心理描写中看出“洒家”是个       ▲         的人。（3分）

（2）以下是《水浒》中有关林冲的故事情节回目，按事情发展顺序排列正确的一项是（ ▲ ）（3分）

②豹子头误入白虎堂     ①林教头刺配沧州道     ⑤林教头风雪山神庙

④梁山泊林冲落草       ③林冲水寨大并火       ⑥林冲棒打洪教头

A、②①⑥⑤③④              B、②①⑥⑤④③

C、②⑥①⑤④③              D、①②⑥⑤④③

二、现代文阅读 （29分）

（一）弯腰的父亲（16分）

      王春鸣

①我的儿子小树和同学打架，失败后向人示威：“我太阳公公的骨头是铁做的。”太阳公公就是我的父亲，他力气很大，一掌下去，砖头应声断开。拍一下桌子，所有的空碗都要一阵乱跳。就是这样的父亲，除了感冒和牙疼，从来看不见他身上有病。养育我们长大的这几十年，他就像个太阳一样在无数的日子里穿梭来穿梭去，教书、挣钱、奔波……浑然圆满，活力四射。

②可是，冬天刚来的时候，我回家去看他和妈妈。大清早在橘树下面，我捶了他一拳：“爸爸，你为什么不站站直？弓着腰像个老头儿似的？”他揉了一下腰，回答我：“我每天要到上午十点之后才能渐渐站直，腰椎不行了。”

③我装作去追一条狗，迅速地离开他。离开我弯弯的父亲。然后，隔了一条田垄又一条河，我远远地，远远地看着我的父亲，弯弯的父亲。

④我不想描述他的样子给任何人听，我心痛地等着十点钟的到来。我也不想问他，他的腰是何时开始这样的。问什么，难道问了之后，从前那些我没有在意的弯腰弓背的早晨就不存在了？我经常回去看他，那些下午与黄昏，他将电瓶车开得呼呼生风。他有时候说他血压高，半夜小便困难，我一只耳朵进另一只耳朵出，觉得那都是人家父亲的病，关他什么事。还怪他总是听信报纸和电视里的保健品广告，买了那么多没用的灵芝胶囊虫草含片深海鱼油。他常常粗暴地反击我：“我不吃怎么办啊，我已经七十啦！你看好了，我一死你妈还能活几天！”

⑤这些话真没意思。我不和他吵了。

⑥父亲也来追那条狗了，狗早不见了。我看着河里面他的倒影，风和流水将那块走动的影子，割得破碎和流畅。蓝天和白云，深不可测地经过父亲水中的身影。我忽然很想念弟弟，如果他此时在，我真想抱着他大哭一场，告诉他，我们的父亲老了。我把眼泪和鼻涕擦在身边的竹竿上，退到林子深处。再早几天，我的五爷爷，比父亲大十岁的他的小叔，忽然在睡梦中去世了。那时我刚刚接到五爷爷要过八十岁生日的邀约，没有人相信他就这样离开了，妈妈说她一闭眼，还看见他活生生地站在窗子外面喊，“胜玉，你开一下门来，我给你带了几个庙里的馒头。”但是，他就躺在那里了，任凭我的表姑们如何哭喊，一动不动。穿着孝衣的父亲那几天没有任何表情，他有时候走到他的小叔灵前，看一看，不流泪，也不说话。那时我就隐约觉得父亲有点老了，他不动声色的背后藏着某种不舍与畏惧。

⑦看着五爷爷安详的模样，其实我们都知道，死亡没有那么可怕，可怕的是离别。可怕的是我们自己心里的暗暗害怕，这些都说明，爸爸妈妈真的老了，离别的日子，隐隐约约可以看到了，而更可怕的是父母自己也意识到了。父亲他买回来给我们吃的鱼更大，他将藏着掖着几十年的工资卡密码在晚餐桌上宣布了。父母和子女之间的深情，自孩子幼年而始，经历了一长段的麻木期之后，又在他们晚年，被召唤出来，它岌岌可危、摧枯拉朽，炽热如地火却又隐忍不发。

⑧那么，那些充斥着报纸和电视的保健品广告，来得更猛烈些吧。我感激它们，使我曾经浑然圆满如太阳的父亲，在晚年放下一切雄心和梦想，一切奔波与劳碌，尘埃落定地，做着唯一一个梦——健康的梦。一个孤独的人，是可以通达和超脱的，但是一个父亲，一个丈夫，他总要未雨绸缪，想着将离别的日子推远一点，再推远一点。

⑨我耐心地等待十点钟的到来，一切如表象般圆满……

（选自《散文》，有删改）

6．结合上下文，说说我为什么“装作去追一条狗，迅速地离开他”？（3分）

                                     ▲                                         

7. 本文词约意丰，第④段中，“还怪他总是听信报纸和电视里的保健品广告，买了那么多没用的灵芝胶囊虫草含片深海鱼油。”改为“还怪他总是听信报纸和电视里的保健品广告，买了那么多没用的灵芝胶囊、虫草含片、深海鱼油。”好不好？为什么？（4分）

                                       ▲                                        

8.有读者认为，写“五爷爷的死”多余，你认为呢？请结合全文谈谈。（4分）

                                     ▲                                         

9.第④段，“我心痛地等着十点钟的到来”，第⑨段“我耐心地等待十点钟的到来，一切如表象般圆满……”我的情感从“心痛”到 “耐心”，为什么会有这样的变化？请结合全文说说理由。（5分）

                                    ▲                                           

            （二）春从心出（13分）

刘心武

①愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐，在起点、在终点，更在那前往中的沿途浏览。

②愿有机会，被准允一个人进入没有演出的剧场，随便选一个适中的座位，静静地坐在那里，凝望那垂闭的大幕，在万籁俱寂中，以回忆，以想象，以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激，以对艺术的敬畏与对审美的忠贞，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧，难以言喻……啊啊，那是怎样的一种超级享受！

③当近照堆积如山时，我们厌倦了摄影，甚至消退了清理回味的兴致。可是，我们对旧照片的窥视欲久盛不衰，难道非得通过人世的纷乱，自我的颠沛，以及痛苦的失落、无奈的损减，当那岁月梳蓖过的残照，零星如梳齿上的断发时，我们才能懂得珍惜，生发出琴弦般颤动的情愫么？

④以往，害怕走进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，有许许多多都应该抓紧购买，而自己囊中羞涩，欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前，便有一种受到特殊强刺激的感觉，怦然心动，难以自持；常常是，进去时拼命告诫自己不得癫狂，而出来时却囊空如洗，抱着一大包书，踽踽独行在长街之上，因为连乘公共汽车的钱也没留下，步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，噫，亚赛小神仙！如今呢，害怕走进书店，是因为那些花花绿绿的出版物，虽然呈现着满坑满谷之势，不像以往那样隔着柜台，大半还得有劳售货员取拿，可以随意自选，浏览听便，可是，竟往往很难遇上一两本想买下的书，甚至带去打算购书的费用，竟有花不出去的苦闷；终于淘出购得数种，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说是雪白挺括的，装帧得颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如沙石硌牙，好不扫兴！

⑤书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。

⑥冬去春来，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南雁群，一会儿呈一字，一会儿呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竟挥就了五首新作！放下电话，我也久久不能平静。我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时，已然落红满地。现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花？一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名逐利，于是惆怅，你喟叹……但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情……

10.作者在开篇强调“旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览”，文中第②——④段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”？（3分）

                               ▲                                                        

11．从全文看，第⑥段“朋友打来电话”这件事，好像扯远了，能否删去？如果不能，请谈谈理由。（4分）

                                ▲                                                           

12．结合本文和自己的生活经历，谈谈你对题目“春从心出”的理解。（6分）

                                ▲                                                      

三、古诗文阅读（19分）

（一）旅夜书怀(5 分)

杜  甫

细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。

名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。

注：杜甫在成都失去依靠，遂携家由成都乘舟东下。此诗约为途中所作。

13.这首诗颔联诗人停舟细看，勾勒出一幅星空低垂、平野广阔、    ▲     、    ▲     的壮阔画面。（2分）

14.本诗尾联中的“飘飘”是诗眼，用得极妙。请你说说这个动词的妙处。（3分）

（二） 负荆请罪（节选）（14分）

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会，相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君匿畏之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之况于将相乎臣等不肖请辞去。”相如固止之，曰：“公之视廉将军孰于秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。吾所欲为此者，以先国家之急而后私仇也。”

节选自《史记·廉颇蔺相如列传》

15.解释下列句中的加点词语。（4分）

⑴蔺相如徒以口舌为劳      ▲                ⑵且相如素贱人        ▲     

⑶以先国家之急而后私仇也      ▲            ⑷而相如廷叱之       ▲        

16.用“/”给文中划横线句子断句，（断3处）（3分）

且 庸 人 尚 羞 之 况 于 将 相 乎 臣 等 不 肖 请 辞 去

17.下列表述与文中画波浪线句子意思相符的一项是（   ▲    ）（3分）

A. 蔺相如坚决阻止他们，说：“大家熟悉廉将军，还是秦王呢？”

B. 蔺相如固执地阻止他们，说：“你们看廉将军和秦王哪个厉害？”

C. 蔺相如坚决挽留他们，说：“你们是怎么看待廉将军和秦王的？

D. 蔺相如坚决挽留他们，说：“你们看廉将军和秦王哪个厉害？”

18.强秦不敢加兵于赵，正是因为有蔺相如这样的人，请你结合选文内容，分析蔺相如这个人物的性格和品质。（4分）

                                        ▲                                      

四、语言文字综合运用（10分）

19.辩论很精彩。随着电子产品的普及，学生汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题，代表反方陈述观点，阐述理由，并得出结论。150字左右。

正方：我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首。因为现代人过于依赖电子产品，用笔书写的机会越来越少，提笔忘字的情况屡见不鲜。很多家长和老师都反映，电子产品的广泛使用使得中小学生写字水平普遍下降：如错别字繁多、笔画顺序颠倒等。打字取代书写，削弱了人们的书写能力，可见，电子产品就是汉字危机的罪魁祸首。

五.写作（60分）

20.根据要求作文。（60分）

在《现代汉语词典》中，“终点”有两个义项：①一段路程结束的地方；②特指径赛中终止的地点。     

    美国诗人艾略特有这样的诗句：

    我们叫做开始的往往就是结束，

    而宣告结束也就是着手开始，

    终点是我们出发的地方，

    ……

请以“终点”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）

      （2）不少于600字，不出现真实校名、人名。

      （3）书写工整规范

温州市直四校协作体2014学年第一学期期中考试

九年级语文参考答案 

一、语文知识积累（27分）

1．（4分）

“脑”改作“恼”  ⑵ “鹜”改作“骛”⑶ “复”改作“覆”   ⑷“纶”改作“伦”

（找对的，但改错了，可给0.5分）

2.(10分)

（1）虫声新透绿窗纱（2）零落成泥碾作尘（3）草色入帘青  （4）学而不思则罔

（5）不成人之恶（6）足蒸暑土气，背灼炎天光（7）江山代有才人出，各领风骚数百年。

（8）鸡声茅店月，人迹板桥霜

3.（4分） ⑴会：适逢     ⑵等：同样 ⑶谢：道歉    ⑷广：扩充        

4.（3分）B

5.（3分）（1）（甲）杜小康     （乙）《故乡》  （丙）粗中有细（答“嫉恶如仇或刚强勇猛”也可得分）。

（2）（3分）A

二、现代文阅读 （29分）

（一）（16分）

6（3分）因为“我”听到父亲说自己老了，很心痛，又怕父亲看到“我”难过的样子，为了掩饰自己就“装作去追一条狗，迅速地离开他”。

7（4分）不好。没有顿号写出了父亲买的保健品多，表现父亲很希望自己身体能健康，有更多时间与家人在一起；同时还写出了“我”对父亲乱买保健品不加停顿地责怪，表现了“我”对父亲这种做法的不理解。

8（4分）侧面描写， “五爷爷的死” 让我们心里暗暗害怕，说明爸爸妈妈真的老了，离别的日子，隐隐约约可以看到了，同时警示了“我”应该要好好关爱老人，为下文“我”理解了父亲做铺垫。

9（5分）父亲在我的心里如“太阳”般强大，当我忽然看到父亲弯着腰直不起来时，一时接受不了这个事实，为此感到“痛苦”。而经历了五爷爷的死，我才渐渐接受了这一事实，人总有老去的一天，做子女的不要留有“子欲养而亲不待”的遗憾。因此我理解了父亲为什么买那么多保健品，我愿意“耐心”地陪着亲人慢慢老去。（言之有理即可）

（二）（13分）

10(3分)①在没有演出的剧场，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧。②对旧照片的窥视欲久盛不衰。③以往和如今买书的不同经历。（每点1分）

11(4分)①内容上：这件事启示人们要热爱生命，感情生活，诗意地看待生活。②结构上：起过渡作用；深化了作者的思考，引起了议论。（结构与内容各2分）

12(6分)我们要理智地面对青春，面对生活，珍惜青春，珍惜生活，让每一天都生活得有意义，让青春在心灵中永驻。（引用原文——诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情……得两分。要答出“春”的含义即一种青春，一种有意义的生活，有质量的生命。联系生活实际3分）

三、古诗文阅读（19分）

（一）

13（2分）月光明朗，大江奔流（意思相似即可）

14（3分）“飘飘”一词描绘出水天空阔，沙鸥飘零，人似沙鸥，转徙江湖。深刻地表现了诗人晚年飘泊无依、孤独、寂寥的形象。（沙鸥飘飞1分，诗人漂泊无依2分）

（二）

15（4分）只是  2、向来   3、在……之前   4、在朝廷上

16（3分）且 庸 人 尚 羞 之/ 况 于 将 相 乎/ 臣 等 不 肖/ 请 辞 去。

17（3分）D

18（4分）蔺相如：顾全大局、深明大义、明白事理，胸襟宽阔

（概括人物特点2分，结合文章的内容2分）

四、语言文字综合运用（10分）

19. 示例：我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首。

陈述的理由：因为电子产品本身没有错误，一些电子产品对孩子的学习还是很有帮助的；比如学习机、辞典，要大力支持。关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字，而忽视对汉字的识记和书写。姿势不正确，书写习惯不好等都是导致孩子汉字书写问题产生的重要原因，工作和学习中，需要追求速度和效率时，可以使用电脑；不需过于追求速度与效率时，可拿起久违的笔，写写字、练练书法。键盘时代的高效与用笔书写的乐趣，并非是“二选一”的关系。汉字书写不仅能修身养性，也是对中华汉字文化的一种传承。

结论：电子产品不是汉字危机的罪魁祸首。

 （要求：观点和结论各1分，中间陈述理由8分，可以分析电子产品对学生学习的帮助，再分析汉字书写问题的真正根源。有理有据，说理充分可得8分。）

20.评分标准（仅供参考）:

写作满分为60分，最后得分为评分(一)得分(满分10分)与评分(二)得分(满分50分)相加之和。