《再塑生命》结构分析
翻新时间：2023-08-05
《再塑生命》结构分析
【结构分析】
第—部分（第１～１３段），写莎莉文老师来到“我”身边，并教我认识实物的名称。
第二部分（第１４～２１段），莎莉文老师引导“我”在大自然中接受教育，让“我”走进自然，亲近自然。
第三部分（第２２～３９段），莎莉文老师引导“我”领悟像“爱”这样抽象的概念。
【结构示意图】
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 假如我有一双翅膀
- 我的新书包
- 怀念我的小兔
- 手工制作
- 种树
- 受伤以后
- 我的妹妹
- 罗汉鱼
- 伐木工人的故事
- 罗汉鱼
- 文具袋
- 保护青蛙
- 漫画《父与子》——画的局限
- 鬼屋
- 抓青蛙
- 迟到检讨书范文
- 早上上课迟到检讨书
- 女朋友乱发脾气检讨书
- 大学生英语四级考试作弊检讨书
- 夜不归宿检讨书范文
- 乱花钱检讨书
- 我因考试作弊检讨书
- 无故旷课、离校的检讨书
- 上班迟到检讨书
- 打架检讨书范文
- 没完成作业的检讨书
- 大学生党员自我批评范文
- 教师党员批评与自我批评
- 一位老师的检讨书
- 旷课检讨书范文
- 美国的民主政治与决策效率
- 物权客体代位主义研究(1)论文
- 关于艺术的一些思考
- 民事与行政交叉案件审理问题研究(1)论文
- 我国地方政府体制创新研究
- 论干部公开选拔制度与党管干部原则
- 西方遗嘱继承理念变迁及规律(1)论文
- 浅谈电视主持人队伍建设与管理
- 多数统治、多数暴政与多数善政——民主政治的制度基础
- 论中央地方关系中的集权和民主问题
- 经济类节目主持人的非言语沟通技巧
- 程序法治建设：论交往行为理论的解读(1)论文
- 关于人的本质
- 论党内民主与人民民主的相互关系
- 对地、县、乡三级地方政权机构改革的思考与建议
- 《乌鸦喝水》教案
- 《借生日》教案
- 《两只小狮子》教案
- 《夏夜多美》教案
- 《小熊住山洞》教案
- 《小小的船》教学设计
- 《地球爷爷的手》教案
- 《失物招领》教案
- 《美丽的小路》教案
- 《两只鸟蛋》教案
- 《小壁虎借尾巴》教案
- 《钓鱼的启示》教案
- 《哪座房子最漂亮》教学设计与评析
- 《要下雨了》教案
- 《松鼠和松果》教案