教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 一种新的课堂教学尝试──上《藤野先生》后的感受

一种新的课堂教学尝试──上《藤野先生》后的感受

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-19

一种新的课堂教学尝试──上《藤野先生》后的感受

今日的两节早自习和一节语文课,开始了我语文阅读教学的另一种改革尝试,现将具体的操作及课后的感受记录如下:

一、具体的操作过程

1、课前预习:

这一步在上新课前就已经要求学生完成了。(以前我交给同学们“四遍八步法”的预习方法)

2、老师的课前准备:

在认真分析教材、分析学生阅读的实际能力,结合新课标的精神及中考的走势的基础上,把以前在课堂上要进行讲觖的内容做成试卷的形式,以期上课时让学生做题训练。

3、上课的操作:

⑴ 首先提出学习的一些要求(1~2分钟);

⑵ 按上发的试题止的要求(即先读书,试题中一般都有学习方法、过程的指导要求)进行自学,自测(自测也就是做试卷上的试题),大约30分钟左右);

⑶ 在学生自学自测的过程中,老师进行课间巡视,发现问题或进行个别辅导。

⑷ 讲评、讨论在巡视过程中所发现的学生不懂、不会的问题(大概这个环节用10分钟)。

⑸ 讲评后,学生修改自己的自测题中的错误。

二、上《藤野先生》后的感受

今日的三节课就按前面的上法,完成了《藤野先生》一文的教学任务。有以下的感受:

1、课上老师讲得极少,显得轻松自如,但课前的准备老师是很累的。

2、课堂上从学生的表现看:100%的学生都在认真的阅读课文,理解课文的内容,完成试卷中的试题,再看不到以前那种课堂上有私下讲话、搞小动作的现象,看不到静坐在位子上,看似在认真听讲,而实则一点脑筋也没开动的现象,也看不到心不在焉的同学的无所事了。总之,每位同学都有事做,有事干,都在动脑。

3、从学生的学习效果看:做的题也是老师一般都要讲的题,这些题一部分会做,很准确,还有一部分题学生知道该如何着手,但答案不准确。不过感觉比老师讲效果要好一些。

4、对学生的学习效果的检测办法还有待改进,因具体有多少学生全会了,没有很好的监控,如把作业都收上来老师改,那样老师的任务又太重了,得想一个更好的办法才行。

5、每节课的训练内容量还拿不准,一般情况下学生还不能按时完成当堂课的任务,于是就挤占了检查自学效果和讲评纠错的时间。

6、这种训练形式,对学生的自选内容学习有一定的局限性,还有就是如学生提出问题,而老师没有讲到的这一类情况,目前还没有想到好的办法解决。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

Two Britihday Gifts(两件生日礼物)两篇
My Brother(我的哥哥)
我的喜好
五一假期
My brother(我的哥哥)
brother(我的哥哥)
Future Robot(未来的机器人)
Prepare for the Chinese New Year(为春节做准备)
学生是否谈恋爱
My brother(我的哥哥)
我的喜好
My Home Town(我的家乡)
My Father(我的爸爸)
通知开会
我的哥哥
公司卫生制度
低值易耗物品管理办法
公司表格管理办法
市场开发服务中心工作人员考核办法
工作效率制度
公司笔记本电脑的使用管理办法
企业员工文明行为规范
地区团委财务管理办法
物流信息有限公司管理制度
集贸市场食品卫生管理规范
公司业务招待相关费用审批使用管理规定
公司文件管理办法
财务档案管理办法
党建工作责任制
常驻人员进出境自用机动车辆办理须知
河源市源城区七礤水库溢洪道消能试验研究
大型水利工程施工装备6项空白亟待技术支持
抛石法在桥墩冲刷防护工程中的应用研究
北江流域主要水利工程联合调度探讨
海堤和护岸消浪型式选择
水泥土搅拌桩复合地基沉降计算探讨
试论水利水电工程项目实施阶段工程造价管理
浅谈水土保持措施对水资源与水环境的影响
水利工程专业认识实习报告
广东省水库淤积形势与防治方向
椭圆余弦波作用下沙纹演化的试验研
某水闸重建工程围堰的安全评估
东江下游潮区界、潮流界、咸水界变
白礤水库输水涵管除险加固处理方案
基于噪声检测的水轮机组故障诊断系
《画》教学设计一
《四季》第一组教学设计一第二课时
《小小竹排画中游》教学设计三
《四季》第二组教学设计一
《四季》第二组教学设计三
《画》教学设计六
《四季》第二组教学设计二
《四季》第一组教学设计四
《四季》第二组教学设计六
《四季》第一组教学设计三
《画》教学设计二
《四季》第二组教学设计四
《画》教学设计一第二课时
《四季》第二组教学设计五
《四季》第一组教学设计二