翻新时间:2023-07-26
《日记两则》教学设计
教学目标
1识写本课9个生字,复习以前记字的基本方法。
2试着根据旁批读懂课文内容,学习作者的观察方法。
3初步学习自主阅读,自己动手批读学习体会,领悟简单的表达方法。
4学习写日记的方法、格式,了解写日记的好处,激发儿童记日记的兴趣。
教学重点
1借助旁批读懂课文。
2了解日记的要求和方法,知道日记的内容可以写哪些。
教学难点
学习作者多角度观察事物的方法。
教学准备
学生:搜集小动物的繁殖过程的资料、图片,自制生字卡片。
教师:母鸡孵蛋的挂图或录像带、生字卡片。
教学时间
1~2课时。
教学过程
一、创设情景,激趣导入
1讨论谈话:说说动物是怎样生宝宝的。
2小鸡是鸡妈妈生出来的吗?
3看挂图(或录像):这只大母鸡在干什么?
4小鸡是怎样从鸡蛋壳里钻出来的呢?有一个小朋友对这个问题产生了兴趣,我们一起随他去看看。板书课文题目《日记两则》。
二、自读课文,初知大意
1自己选择喜欢的方式读课文,随文识字。
2生拿出自制的生字卡片,同桌间互相抽认。
3开火车认读生字,师正音。
4把生字放回课文中,再读一遍,把不理解的词语勾画出来,想办法解决,然后小组交流。
5课文主要讲什么事?(能说大意即可)
三、借助旁批,自读课文
1生仔细阅读两则日记,集体交流自己的发现:和前面的课文比一比,日记有哪些不同?
(1)日记没有题目。
(2)日记的第一行要写上记日记的日期和天气情况。
(3)内容是当天发生的有趣的事或自己的新发现。
2生小声或不出声读第一则日记。讨论:“我”为什么要记下这件事?
(1)生读文讨论,师巡回指导。
(2)抓住重点词语“好奇地问”“真想亲眼看看”,引导生体会作者记下母鸡孵小鸡的事,是因为感兴趣。
(3)师小结:日记就是把自己感兴趣的事记下来,多有意思呀!
3生默读第二则日记,结合旁批读懂“小鸡怎样出壳的”。
(1)用“”勾画出描写作者所见、所听、所想的句子。
(2)请生把读懂的内容变成问题提出来,考考同桌,相机助生理解不懂的词句。
(3)全班讨论:小鸡出壳的过程。
板书:
听:嗒、嗒嗒看:硬喙、小脑袋想:帮、剥
(4)讨论:作者是怎样从多角度观察事物的?
(5)学生讨论总结:写日记还可以怎么写?
4生有感情地朗读课文,再把自己学了课文后最大的收获说给大家听听。
四、小结提炼,了解写日记的好处
五、巩固生字,学习写字
六、实践活动
写一则日记,尝试写日记的快乐,然后评一评,看谁写得好!
下载文档
网友最新关注
- 元旦赏雪
- 苹果
- 我的文具盒
- 洗衣服
- 令我难忘的一件事
- 美丽的校园
- 马良神笔
- 我最喜欢的铅笔盒
- 逃跑的猴子
- 我的妈妈
- 历史文化名城——武汉
- 新年联欢会
- 我的妈妈
- 一件好事
- 北湖公园
- 2012年11月大学生入党申请书范文
- 优秀学生干部入党自传范文
- 农民入党自传范文
- 2009年北京大学入党申请书范文
- 本科毕业生入党自传
- 09年最新版 大学生入党申请书通用范文
- 2009年3月最新大学生入党申请书范文
- 大学生入党申请书经典范文(任何时间都可用)
- 2012年优秀入党自传范文
- 2012年入党个人自传优秀范文
- 入党自传范文
- 2012年大学生入党申请书范文2篇
- 2009广东某大学生的入党申请范文
- 2012年11月当代大学生1入党申请书
- 大学生入党申请书范文2篇
- 炼铁清洁生产技术贯彻精料方针
- 畜牧业清洁生产技术要点
- 千场万户畜禽清洁生产行动
- 环保金属镁冶金生产技术
- 在水污染控制中水生植物的生态效应
- 生物去除法处理机械废液重金属离子
- 网刮技术解决贝类养殖环保大问题
- 代理关系的虚化与重构:人大信访制度的现状及其改革之路
- 印染清洁生产及特点
- 关于我国听证会制度的思考
- 炼铁清洁生产技术需提高风温
- 纳米镜面喷镀环保表面处理新技术
- 新型环保节能混烧石灰竖窑专家技术
- 机械加工废水的概念及其来源
- 紧固件电镀业的清洁生产
- 《纸船和风筝》教学建议
- 《蓝色的树叶》教学设计3
- 《称赞》教学设计1
- 《纸船和风筝》学习目标和教材简说
- 《从现在开始》第二课时教学设计
- 《称赞》教学设计2
- 《赵州桥》教学设计2
- 《蓝色的树叶》教学设计2
- 《蓝色的树叶》教学设计1
- 《蓝色的树叶》教学设计片断
- 《蓝色的树叶》第一课时教学设计2
- 《从现在开始》第二课时教学设计2
- 《纸船和风筝》教学设计1
- 《从现在开始》教学建议
- 《称赞》说课设计