给他一个骄傲的理由
翻新时间:2022-12-15
给他一个骄傲的理由
自从和李玉豪谈了话以后,我特别关注他,特别是他每天早上的作业上交情况,说真的,我很害怕课代表和我说“李玉豪没来”这句话,几天过去了,他每天都按时来上课,作业也每天都来及时上交。我心里感到一丝安慰。
今天课上,我要给全班同学重新分学习小组。一至五组的小组长都是由我指定的,到六组时结果有个同学积极的举手自荐,于是我就选了他,下一个组是七组,还没等我走过去,徐玉璠已经举起了手“我”,我刚想说:“好,就你了!”没想到随后李玉豪也马上举起了手,“我!”我一愣,马上说:“好,你们两个剪子、包袱、锤吧!谁赢了谁就是学习组长!”结果李玉豪赢了,成了组长。他很自豪,但其他同学却很不服气,说:“万一以后他再不来上学怎么办?”没想到李玉豪马上说:“我会按时来的!”我也和他同时向其他同学保证:李玉豪同学会按时为大家服好务的,看他以后的表现吧!为了树立他的形象,我再次强调,能担当学习组长这个责任不能仅仅学习好就行了,更重要的是要有很强的责任心有为大家服务的热心才行!
李玉豪边听边认真的点着头,我心想:李玉豪呀李玉豪,你可千万别让我失望啊!
后来从他妈妈口中知道他很喜欢数学了,因为数学老师让他当小组长,他在学不好数学就很不应该了。
一个小小的组长就成了他努力的原因,一个小小的组长就成了他勤奋的动力,一个小小的组长就成了他骄傲的理由。而封他一个组长又是老师多么组长容易做到的啊,所以在教学中,老师的表扬对学生来说还是很重要的,给他们一个骄傲的理由吧!
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