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本文【长春版1年级语文下册6-3表达 猜猜看教案】所属专题栏目是【长春版一年级语文下册教案】

教学目标:

1、培养学生表达的兴趣和欲望,培养表达能力。

2、能清楚地介绍自己的想法,并能够抓住同学的特点介绍。

教学重点:

能清楚地介绍自己的想法。

教学过程:

一、激趣导入

同学们,今天我向大家介绍一位老朋友,她就生活在我们中间,谁平时观察得仔细,谁就能最先猜出来。

下面请大家把可爱的小耳朵竖起来:

个子不高,身体较瘦,梳着个马尾辫,脸白白净净,平时爱穿浅黄色衣服,写着一手漂亮的字……她是谁呢?

二、相互交流

同桌间相互描述,看谁猜行准。

要求:

1、首先要确定你平时观察最仔细、最了解的同学。

2、一定要抓住特征或特点,如他的样子、爱好、特点、习惯……说清楚。

3、不能说出他坐在哪儿,姓什么?

4、语言要简练,吐字要清晰,猜的同学要认真听。

三、说话练习

各组选一名同学到前面描述,大家猜。

注意:其他同学不许接话、抢话,要学会倾听。

四、课后作业

1、向爸爸、妈妈描述亲属的样子、特点。请他们猜。

2、把课堂上描述同学特点的句子写在日记本上。

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