本文【《狼和小羊》教学反思】所属专题栏目是【】
翻新时间:2012-03-10
本文【《狼和小羊》教学反思】所属专题栏目是【】
《狼和小羊》是一则寓言。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,先后找了三个借口要吃小羊,小羊据理争辩,反驳狼的故事。这篇寓言采有了对话的形式,运用了许多生动形象的词语,讲出了狼和小羊说话时的神态。
二年级学生年龄毕竟还小,自控力差,容易分散注意力。教学中应采取多种形式进行学习。我除了演示幻灯片之外,还采取“饰演”这一形式,帮助学生再次感受狼和小羊两个不同的形象。
我请史润发和闫思敏两个同学分别扮演狼和小羊,模拟两个角色的对话和神态,形式活泼,现实感强,学生兴致盎然,情绪饱满。在学生轻轻松松观看表演后,我立即展开讨论:小羊跟狼一次又一次讲道理,为什么狼还往小羊身上扑去?小羊该怎样做才不会被狼吃掉呢?学生争先恐后地回答:“因为狼的本性是凶恶的,所以跟它讲道理是没有用的,应该想办法叫猎人来打死它。”“小羊用石头砸死它。
”“小羊叫狼去小溪洗手,然后把它推进小溪,自己再逃走。”等等。这样,故事的寓意自然地出来了:对于蛮不讲理的敌人是无理可讲的,只有通过斗争才能战胜它。
接着,让学生联系自己的实际,说说你在平时假如遇到了像狼一样的坏人该怎样做。这时,学生积极性再次被调动起来,纷纷发言。最后,让学生续编故事,狼扑向小羊后,小羊的命运如何?更大大激发了学生的创新思维。
一堂新课的教学就在不知不觉中结束了。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 谁不说俺家乡好
- 端午节的起源
- 乡水悠悠让我陶醉
- 你知道这些是什么花吗?
- 渔人和沙丁鱼
- 写动物的作文400字四年级 描写动物的作文精选5篇
- 四季家乡
- 在记忆深处消逝
- 送“神五”升空的长二F型火箭
- 中国古典诗词中的梅花形象
- 蜜蜂和蚂蚁
- 风的传奇
- 家乡的龙眼
- 一份宝贵的精神文化遗产
- 一条沙丁鱼的独白
- 涉外合同的写法
- 入党自传材料的写法及内容介绍
- 人大代表个人述职报告
- 入团申请书的写作格式
- 10年入党转正申请书格式
- 调查报告的写作格式实践报告
- 主管如何撰写年终总结报告
- 入党申请书中自己的情况怎样写?
- 入党申请书正式格式和注意事项
- 入党申请书范文格式
- 关于入党转正申请书的格式
- 入党志愿书的填写方式
- 国家助学金申请书格式
- 怎样写好商业计划
- 助学金申请书范文格式
- 互通式立交的设计方法
- 如何保持景观要素的一致性
- 论现今园林景观设计不足
- 姑苏水陆盘门 浓缩江南之“秀”
- 园林规划设计软件实用性和园林设计图纸规范化浅谈
- 城市道路绿化技巧
- 城市文化环境的评价标准
- 中外景区规划师切磋规划理念
- 浅谈园林植物的色彩艺术
- 庭院设计十大原则
- 首博追求建筑特色木质幕墙独领风骚
- 个性装饰风格
- 为住宅规划设计挑“刺”
- 建筑的模仿与抄袭
- 假山叠石的基本技法二
- 《桥》作家作品及写作背景
- 《金色的鱼钩》重点字词梳理
- 《金色的鱼钩》重点字词意思
- 《桥》重点字词梳理
- 《金色的鱼钩》作家作品及写作背景
- 《金色的鱼钩》教案讲义B案
- 《金色的鱼钩》随堂练习 提高篇
- 《金色的鱼钩》教案讲义A案
- 《桥》老师语录
- 《金色的鱼钩》整体阅读感知
- 《金色的鱼钩》写作指导
- 《金色的鱼钩》随堂练习 巩固篇
- 《金色的鱼钩》考点练兵阅读篇
- 《桥》同步作文训练素材
- 《桥》重点字词的意思