翻新时间:2023-05-27
语文S版《在金色的沙滩上》教学设计
【内容简析】 故事发生在海边的沙滩上,一位小姑娘为画家看衣服,却不肯收画家送给她的贝壳,并把画家故意丢在海滩上让她捡的贝壳还给了画家。赞扬了小姑娘诚实、守信、乐于助人的美好品质。
【设计理念】 文章情节简单,语言清晰,在优美的风景衬托下,讲述了一个真实可信的小故事,读来让人感到赏心悦目。在教学过程中创设情景,用范读、导读、引读等形式,使学生进入课文的意境中,引导学生反复朗读、品读,使学生在阅读中逐渐提高朗读能力和阅读水平。
【教学目标】 1.认识“沫、肠”等生字,会写“拾、碧”等字,理解生字词在具体语言环境中的意思。 2.有感情地朗读课文,学习带着问题默读课文,理解课文内容。 3.通过自读思考、交流讨论等方式读课文,在阅读实践中提高阅读能力。学习小姑娘乐于助人、诚实淳朴的美好品质。
【重点难点】 重点:理解小姑娘为画家看衣服,不要回报,体现小姑娘美好的心灵。 难点:领会文章是如何通过小姑娘神态、动作和语言的描写,表现小姑娘金子般的心。
【教具准备】 教学挂图。
【教学时间】 两课时。
【教学流程】
第一课时
一、看插图,谈话引入 1.出示文中第一幅图。谁在哪里,干什么? 2.揭示课题。看了插图和题目,你能看出什么?你想通过阅读了解什么?
二、读课文,整体感知 1.自由读文,边读边画出生字词,读准字音。 2.同桌互读生字词,正音。 3.指名读生字词,开火车读、齐读。 4.再读课文,做到不加字,不漏字,把课文读通顺。 5.快速默读,标出一共有几个自然段。 6.指名分节读课文,正音。 7.再读课文,边读边想:课文主要讲了一件什么事?
三、识记生字,指导书写 1.自由认读生字词。 2.看课后字表,你发现了什么?你认为哪个字最难记?你是用什么方法记住的? 你能示范写一写吗? 3.指导书写。
第二课时
◆您现在正在阅读的语文S版《在金色的沙滩上》教学设计文章内容由收集, 请记住本站网址:www.chazidian.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!语文S版《在金色的沙滩上》教学设计
一、复习引入,激发兴趣 1.课文主要讲了一件什么事? 2.这节课你想知道什么?
二、细读课文,读中感悟 1.自由读课文,想想课文是以什么为线索写的。(时间发展。)用横线画出每部分表示时间的词句。 2.学习1~6 自然段。 (1)指名读1~6 自然段,想:从哪里看出小姑娘答应画家叔叔,帮他看衣服呢? (2)指导朗读“小姑娘点点头,把衣服和画夹放在身旁,望着画家游向礁石”。 体会这是一个乐于助人的小姑娘。 (3)自由读这部分内容,边读边想象当时的情境。 (4)指名读,其他同学闭上眼睛,边听边想象。然后说说:你刚才看到了什么。 3.学习7~12 自然段。 (1)自由读7~12 自然段,想:好心的老伯伯叫小姑娘回家,她为什么不肯? (2)默读7~12 自然段,用横线画出写小姑娘神态、动作的词句,用波浪线画出小姑娘说的话,用括号括出老伯伯的话。四人小组交流交流。 (3)指导朗读。读出天气越来越热,小姑娘的焦急、耐心和做事认真。 4.学习13~20 自然段。 (1)指名读13~20 自然段,其他同学想:画家望着小姑娘远去的背影,为什么心情久久不能平静? (2)小组交流讨论。 (3)默读13~20 自然段,用“ ”标出写小姑娘动作的词语,用横线标出小姑娘的话,用括号括出叔叔的话。 (4)自由练读小姑娘的话,想想她是怎样说这些话的? (5)教师读旁白,男同学读叔叔的话,女同学读小姑娘的话,感受当时的情景。 (6)自由分角色组合读;指名表演读。 (7)望着小姑娘远去的背影,画家的心里久久不能平静,你觉得他会想些什么? 请你说一说。
三、再读课文,积累词句 1.自由读,找出你认为最喜欢的句子多读几次。 2.朗读全文,师生合作读。
四、总结课文,布置作业 1.你喜欢文中的小姑娘吗?为什么? 2.比较课后练习第三题,指导读。
下载文档
网友最新关注
- 给灾区小朋友们的一封信
- 登长城
- 20年后的我
- 未来的课桌
- 美丽的霞山公园
- 袋子里的秘密
- 爸爸,我想对你说
- 我帮妈妈做件事
- 20年后的肇庆和母校
- 未来的家乡
- 神奇帽子
- 一次特别的游泳
- 一诺千金
- 给我一次变的机会
- 这就是我
- 入党积极分子入党推优报告范文
- 企业工人2012年入党申请书
- 2012年入党申请书1500字
- 2012年教师入党申请书
- 入党宣誓发言稿
- 2012年10月入党申请书1000字
- 入党宣誓上的发言稿
- 2010研究生入党申请书
- 大学生2010入党申请书
- 2012年9月大学生最新入党申请书
- 2012年10月最新入党申请书
- 预备党员入党预备期考察意见
- 2012年高中生最新入党申请书
- 哈利波特与死亡圣器读后感800字初中
- 9月入党申请书简单版
- 音乐美学问题的认识论述
- 地铁站乘客上下车效率因素影响分析
- 论音乐表演中的创造性
- 中低速磁浮列车供电系统研究
- 国内外城市轨道空通投资及经营模式比较
- 论宏观视野下的高师音乐教育课程改革
- 我国铁路货运代理业发展现状与出路
- 地铁移动通信系统切换设计思考
- 南京地铁地基黏土物理力学参数相关性试验研究
- 城市轨道交通项目后评价机制研究
- 高质量、高效率建设上海网络型枢纽型城市轨道交通
- 基于子结构法的地铁车站地震反应分析
- 高师扬琴教学
- 地铁隧道通风机房的典型布置
- 邻近运营地铁车站基坑开挖土层位移特性分析
- 《雷锋叔叔,你在哪里》重难点分析
- 《泉水》趣闻故事
- 《雷锋叔叔,你在哪里》重点字词梳理
- 《泉水》随堂练习-----提高篇
- 《雷锋叔叔,你在哪里》重点字词意思
- 《泉水》随堂练习-----巩固篇
- 《雷锋叔叔,你在哪里》相关作品
- 《泉水》美文欣赏 丑小鸭
- 《雷锋叔叔,你在哪里》之雷锋事迹
- 《泉水》同步写作范文 泉水姑娘
- 《泉水》教案一
- 《泉水》考点练兵
- 《泉水》美文欣赏 山茶花
- 《泉水》重点问题探究
- 《雷锋叔叔,你在哪里》之雷锋生平与简介