教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《大江保卫战》作业设计1

《大江保卫战》作业设计1

上传者:网友
|
翻新时间:2023-03-01

《大江保卫战》作业设计1

一、 看拼音,写词语
Kuài jié bēng tā xī ní rìyèjiānchéng pībō zhǎnlàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
líng ( )晨 ( )墓 ( )角 ( )罗绸缎
tā ( )实 糟( ) 崩( ) ( )拉
二、 注音

嶙峋 呐喊 伤痕累累 果实累累 肆虐 结实

铮铮铁汉 崩塌 扎进 挣扎 扎辫子 强制 一楞
三、 填字解字
( )心动( )
日夜( )程
气( )山河
奔腾不( )
四、 填空
1、本文是一篇洋溢着时代气息的 ,记述了
动人情景,热情歌颂了
2、课文围绕中心选择材料,采用 的方法,从不同侧面反映人民子弟兵的英雄气概。面上:群体形象再现了两个
3、文中排比句“狂风为 ,暴雨为 ,巨浪为 。”写出了 ,表现了 。
五、 拓展
1、像文中黄晓文那样的抗洪英雄我还知道 ,我们可以用 这些成语来赞美他们。
2、描写水势盛大的成语有
3.“风声雨声涛声,声声震耳; ”这副对联表现了 和 。它是由“ ”改写而成的。
六、片段分析
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟,飞向 ,飞向 飞向 。在安造垸;他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里 。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像 。
1、 把文章补充完整。
2、 从文中的三个“飞向”你体会到
3、从四个“哪里”你读出了
的感人场面。
4.从几个“看到”你读出了

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

明星代言
说说我们90后
诚信与善良
夜的最后一章
青山一道同风雨
《隐形的翅膀》
知之·行之·思之
见证
见证
我与故事
独一无二
自我·他人
不朽的昭君
祝福是一种虚伪的常识
寻找生活中的咖啡豆
卫生局行政过错责任追究制度
农村“十星级”文明户评选标准
镇重大决策前的法律咨询审核制度
公司组织科工作标准
分局财务收支审批制度
县农村医疗救助暂行管理办法
银行支行绩效工资考核分配方案
局机关后勤服务集中采购制度
社区党组织第一届公推直选实施细则
卫生局行政效能监察工作制度
办公室内部管理制度
学生会科创部工作制度
银行信访工作制度
学校又快又好发展大讨论活动实施意见
加强新时期人民政协工作的实施细则
不同种类蔬菜需水与灌溉技术
节水灌溉工程的设计与施工技术
大田栽培的节水技术要点
生物节水
灌溉排水和节水方法
干旱地区果树节水的新方法
农业节水灌溉新方法与设备
农业节水的常用几项措施
几种新的节水灌溉方法
农业10种节水技术
排灌设备:地下滴灌技术应用问题初探
果树生产节水技术
旱地农业微集节水灌溉方法
走出农田灌溉的误区
苗木管理中的合理灌水
《雪地里的小画家》教学设计
《哪座房子最漂亮》教案
《爷爷和小树》教案
《卖火柴的小女孩》的创新教案
《影子》教案
《画》教案
《自己去吧》教案
《自己去吧》
《匆匆》教学设计
《鲸》说课设计
《詹天佑》第二课时教学设计
《自己去吧》
《詹天佑》教学设计
《三个儿子》(第二课时)教案
《哪座房子最漂亮》