翻新时间:2023-08-07
八年级语文《周庄水韵》教案
1、体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。
2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。
3、了解课文随“时(令)”换景,景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。
4、背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。
5、学生学会贴切地描述自己的“所见所闻所感”。
1、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感"
2、了解课文随“时(令)”换景、景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。
3、背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力。
4、学会贴切地描述自己的“所见所闻所感”。
1、是写景抒情式游记类散文,旨在认学生了解游记的特点,引导学生学习游记的.写作方法,学习课文中写景时运用的多种修辞方法及生动形象的语言,并能在.写作中运用。
2、引导学生体会作者渗透在游记中的感情,并品味散文的语言风格。
3、与《巴东三峡》都是写祖国山水的美丽,意在让学生了解祖国山川壮丽可爱,更加热爱祖国大好河山;如果能让学生从自身的变化,从自己家乡的变化中去感受,相信能更好的理解改革的重要性。
一、出示教学目标
二、激发兴趣,导入新课。
1、播放周庄的旅游宣传片。
2、播放威尼斯、丽江体现“水乡,水城”特色的有代表性的对比画面。
3、教师同步讲解:
图一:这是意大利著名水城“威尼斯”。
图二:这是云南古镇丽江
我们现在把它们和周庄相比较的话,你觉得他们三者之间有着怎样的关系?
三、整体把握课文的结构内容。
1、朗读课文。
2、配乐朗读。
*展示播放周庄的动画画面。
*以“高山流水”为背景音乐。
3、检查生字新词。
4、提问:大家喜欢这篇课文吗?你觉得课文中什么地方、哪些语句或语段写得最精彩?说说你的理由?
四、合作探究题:那么,作者间我们描述了周庄的哪儿幅图画呢?
共两个部分四幅“水韵图画”。即:
整体水韵图画(1-3)——小桥流水人家
三次游历周庄时的不同水韵图画(4-6)
第一次——烟雨迷蒙的水墨画
第二次——色彩对比强烈的版画
第三次——水天一色的七彩梦幻图
五、综合性实践活动
做一份梅州旅游资源的调查报告。
下载文档
网友最新关注
- 写春雨的英语作文
- 小升初之后后悔没上培训班
- 祖国母亲,我为你骄傲!
- 我要帮助奶奶(I'll Help My Grandma)
- A Warm-hearted Man
- I Like Basketball
- Snow
- Obey the Traffic Rules
- Me
- 土豆(Potatoes)
- 我考12中的经历颇为传奇
- 要相信付出了必将会有收获
- 如今,恨不能当时再加把劲儿
- 101中学面试考什么?
- 奶奶的生日(Grandmas Birthday)
- 党支部“三会一课”制度
- 标准化供电营业所建设材料
- 乡政府廉政规章制度
- 机关财务管理规章制度
- 幼儿园健康检查制度
- 医院安全管理制度
- 工程部精细化管理考核办法
- 学校安全工作责任制
- 城市无障碍设施建设与治理方针
- 市直机关2011年工作目标责任制考核办法
- 建筑公司工程部岗位职责
- 学校值班管理制度
- 2011年三会一课工作制度
- 2011年党风廉政建设责任制目标责任书
- 机关干部学习制度
- 试析对道路运输管理行业可持续发展的几点思考
- 谈声乐教学中多媒体技术的运用
- 《音乐教育原理》教学思想和教学计划
- 危险化学品道路运输存在的主要安全问题及对策
- 浅析声乐艺术的文化抒展
- 关于对我省整顿规范道路运输市场的几点看法
- 论析供电段牵引供电综合自动化教学培训系统设计方案
- 关于强化从业人员资格管理保障道路运输生产安全
- 试析道路运输基础设施投资方案专家群决策模式研究
- 试析临泽县水污染控制与防治的主要对策(新)_摘要关键词
- 关于戏曲净行表演风格刍议
- 浅谈以音乐为中心的声乐教学方法实践
- 试析基于TDM的城市交通拥挤对策研究(新)_摘要关键词
- 浅析农村音乐教育在构建和谐社会中的作用
- 浅析李贽“童心”说与音乐主体性原则
- 《动手做做看》教学设计之三
- 《画风》教学设计之一
- 《画风》教学设计之二
- 《要是你在野外迷了路》教学设计之三
- 《要是你在野外迷了路》教学设计之一
- 《充气雨衣》教学设计之一
- 《雷雨》教学设计之一
- 《要是你在野外迷了路》教学设计之二
- 《古诗两首》教学设计
- 《雷雨》教学设计之三
- 《雷雨》教学设计之二
- 《邮票齿孔的故事》教学设计之三
- 《画风》教学设计之三
- 《充气雨衣》教学设计之二
- 《最大的“书”》教学设计之二