翻新时间:2011-12-26
教师入党申请书(小学、中学、大学通用版)
尊敬的党组织:
2009年,中国迎来了中华民族成立60周年,值此之际,我郑重的向党组织提出申请,我只愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终生。
作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上中专后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;xx年参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,积极参加入党积极分子培训班学习,先后于xx年、xx年连续向党组织提交了入党申请书。虽然党组织没有同意我的申请,但是我还是一如既往的热爱和支持党的工作,并且平时更加严格的要求自己。
在进入教师队伍的这几年,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。
在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给予指导和帮助。
今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。
如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织
请党组织在实践中考验我!
下载文档
网友最新关注
- 保护青蛙
- 快乐的节日
- 自习课上
- 麦当劳小人
- 妈妈的爱
- 学骑车
- “六一”庆祝会
- 《做值日》
- 惊人的一幕
- 快乐六一
- 记运动会
- 情系汶川,义卖募捐活动纪实
- 我的故乡
- 泡茶
- 迎接大考
- 2006年个人工作总结(公务员)
- 一位销售总监的年度工作总结
- 第一学期教学工作总结
- 银行职员年度工作总结
- 2006年派出所所长个人工作总结
- 宣传部新闻科副科长个人总结
- 2006营销总监销售工作总结
- 个人营销实践总结
- 2006年个人半年工作总结
- 策划部个人年度工作总结
- 2006年个人工作总结
- 中级职称评审个人小结
- 2006年工作总结六条经验
- 个人工作总结-竞岗发言稿
- 宁梅工作总结
- 文化艺术对校内文化内涵的思考
- 八大山人的山水画创作初论
- 浅谈绘画作品中艺术情感的表现
- 教育现代化 一个永远生长着的时代命题
- 论山西民间剪纸艺术
- 客观解读LOMO影像
- 地方剧种趋同化现象下的越剧保护和发展
- 初中数学教学中应重视学生五种能力的培养
- 体育教学中安全事故的成因与对策
- 浅析“鸡首人身”“牛首人身”图像
- 新课改下的信息技术课堂教学的方式创新
- 高校英语专业英美文学教学的困境与出路
- 职中体育与健康教学的问题及策略
- 小学英语教学现况与问题解析
- 论国内体育健美操专修课现况
- 《给予是快乐的》词句积累
- 作文:《给予是快乐的》
- 作文:《给予是快乐的》
- 作文:《给予是快乐的》
- 教《给予是快乐的》后感想
- 作文:《给予是快乐的》
- 《给予是快乐的》课文赏读
- 作文:《给予是快乐的》
- 作文:《给予是快乐的》
- 作文:《给予是快乐的》
- 作文:《给予是快乐的》
- 给予是快乐的──《找准人生的北斗星》读后感
- 《给予是快乐的》教学反思
- 《给予是快乐的》结构分析
- 《给予是快乐的》教学杂谈