党风廉政建设和工作作风建设阶段性工作方案

党风廉政建设和工作作风建设阶段性工作方案 文章作者：hao 文章加入时间：2005年8月1日22:4 关于印发《中共香坊区教育局委员会关于加强 党风廉政建设和工作作风建设阶段性工作方案》的通知 各中小学校、幼儿园、直属单位、机关各科室： 现将《中共香坊区教育局委员会关于加强党风廉政建设和工作作风建设阶段性工作方案》的通知印发给你们，请认真学习，抓好落实，务求实效。 2003年5月12日 主题词：教育 “两风”建设 通知 抄送：区“两风”建设领导小组办公室 中共香坊区教育局委员会 2003年5月12日发 （共印100份） 中共香坊区教育局

委员会关于加强党风廉政建设 和工作作风建设阶段性工作方案 为了认真贯彻落实区委关于加强党风廉政建设和工作作风建设工作会议精神，有针对性地查摆和解决我局“两风”建设方面存在的突出问题，推动《香坊区教育发展工程》的顺利实施，特制定本方案。

一、指导思想 以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真学习中央领导同志关于坚持“两个务必”、加强党的作风建设和学习郑培民先进事迹的一系列指示精神，深入贯彻落实区委关于加强“两风”建设的工作部署，弘扬“五实”要求，着力解决干部选拔任用上的不正之风，依法执教、规范执法等方面存在的问题，工作不落实问题和精神状态问题，进一步动员全局党员干部振奋精神、转变作风、与时俱进、开拓创新，促进我区教育事业的健康发展。

二、工作重点 我局加强“两风”建设要重点解决四个问题：一是在党风建设方面，要着力解决用人上的不正之风，建立用好的作风选人，选作风好的人的良好机制；二是在廉政建设方面，重点解决教育执法不规范和教育行业不正之风问题，树立依法执教、廉洁从教的良好风气；三是在工作作风建设方面，深入落实“五实”要求，着力解决工作效率不高、责任追究不落实、强化监督不到位的问题；四是在精神状态方面，重点解决消极畏难、不思进取、精神不振的问题。使教育系统的党员干部振奋精神，以全新的工作状态和满腔的工作热情投入到各项工作中去。

三、方法步骤 全局“两风”建设阶段性工作从5月7日开始启动，至6月末基本结束，大体分为两个阶段。 第一阶段：传达部署阶段（5月7日-15日） 一是召开局党委会，传达学习区“两风”建设工作会议精神，成立“两风”建设领导小组，组成领导小组办公室。

二是召开全系统加强党风廉政建设和工作作风建设动员会。由局二级班子、全体机关干部、基层学校和直属单位一把手参加。

会上宣读“两风”建设工作方案，局领导作动员讲话。 三是召开党委中心组和基层单位班子学习会，集中学习区“两风”建设会议精神及有关学习材料（邓小平、江泽民有关党风廉政的论述、胡锦涛在西柏坡学习考察时的讲话、省市领导及区委书记王洪斌同志有关“两风”建设的讲话等），进一步统一思想，提高认识，结合局情、校情，查摆问题，拟订出解决问题的方案。

第二阶段：教育整改阶段（5月16日-6月30日） 第一步，学习文件，提高认识。按照区委加强“两风”建设会议要求，认真组织好局二级班子中心组和基层单位班子学习。

要求学好规定篇目、记好学习笔记、写好学习心得。提高领导班子对于抓好“两风”建设重要性和必要性的认识，形成领导带头抓“两风”、正“两风”的工作局面。

同时要组织全体党员干部学习有关文件，提高思想认识，自觉投身“两风”建设工作中来。 第二步，联系实际，查摆问题。

各级班子要围绕“两风”建设应着力解决的四个问题，结合本部门实际，通过班子中心组学习和民主生活会，集中查摆“两风”工作中存在的问题。同时，要通过召开座谈会、个别谈心等形式，广泛征求各方面意见，特别是听取不同意见或反面意见。

对查摆出的问题以及原因要综合梳理，形成书面材料上报。 第三步，注重实效，集中整改。

对于比较集中、带有倾向性的问题，要加大整改力度。能马上改的要立即纠正，力求取得实效；需要一定时间和过程才能解决的问题，要限定时间解决。

第四步，总结经验，整章建制。对查摆出的问题，要认真分析其原因，总结经验教训。

建立与完善加强“两风”建设的有关规定和制度，使“两风

”建设制度化、经常化。

四、组织领导 为加强对“两风”建设阶段性工作的领导，我局成立“两风”建设领导小组。 组 长：刘爱魁 薛树林 副组长：孟颖利 关 平 成 员：崔文生 满国媛 曹玄德 郭 丹 领导小组下设办公室，负责日常工作。

主 任：郭 丹 成 员：许 颖 张 威 王学东 徐国欣

五、几点要求

（一）提高认识，扎实推进。要站在贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神的高度，深刻认识“两风”建设工作的必要性和重要性。

要切实把思想和行动统一到区委的要求上来，通过扎实有效的整改实效取信于民，推动全区教育事业快速发展。

（二）加强领导，层层落实。局主要领导要对“两风”建设工作负总责，并做到带头学习、带头查摆、带头整改。

分管领导侧重抓、具体抓，形成一级抓一级，一级带一级的工作局面。真正做到领导力量到位、工作措施到位，确保“两风”建设收到预期效果。

（三）解决问题，推进工作。加强“两风”建设，是为了解决领导干部“两风”方面存在的突出问题，以党风和工作作风的好转推动各项工作。

因此要协调好“两风”建设和当前工作的关系，在抓好“两风”建设的同时，抓好预防“非典”、开展好教育教学等项工作，做到“两风”建设和日常工作两不误、两促进。 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】