翻新时间:2011-12-26
实验小学传染病应急预案
传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:
一、 目标管理
1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。
2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。
二、 组织机构
传染病应急领导小组
组长:李海燕
副组长:张青梅
成员:王淑芬、张运芬、张艳霞、各年级组长、班主任老师。
学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。
三、 应急处理
1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。
2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告,校医及时向传染病领导小组报告。
3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。
5、校医和班主任及时通知学生家长。
6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。
7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。
8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。
10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。
11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。
12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。
13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。
四、注意事项
1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。
3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。
下载文档
网友最新关注
- 友谊最珍贵
- “小调皮”和“淘气鬼”
- 家乡的小河
- 最有趣的一件事
- “小记者团”的一天
- 小学生优秀多篇
- 美丽的“常小”我的家
- 旭日激昂我心飞扬
- 我崇拜我自己
- 读*感悟父爱*有感
- 蟹爪兰
- 趣事
- 我的美女老师
- 我们班上的“知名人士”
- 装病的一天
- 2010—2011上学年学校工作计划
- 小学2010-2011学年度第二学期校务公开工作总结
- 2011学年度学校教导处工作计划
- 2011学年第二学期英语教研组工作计划
- 小学2010-2011学年度第二学期教务处工作计划
- 2011年暑假中学军训工作计划
- 2010—2011年度秘书部工作总结
- 文新科技部08级上半学期工作计划
- 2010—2011学年度第二学期档案室工作计划
- 2010--2011学年度下学期政治教研组工作计划
- 小学2010—2011学年度第二学期校务公开工作计划
- 2011年生教组工作计划
- 机械学院2011年“文明创建月”工作计划
- 小学校2011年教育科研科普工作计划
- 2011年三年级数学组读书活动计划
- 洗钱犯罪的特点与防治(1)
- 深化环境资源法学研究 促进人与自然和谐发展(1)
- 发挥学生主体作用,促进学生自主学习
- 翻译中语用学理论的应用
- 让温馨的情感走进课堂
- 论协调区域发展的财政转移支付制度创新
- 环境侵权诉讼中的举证责任分配(1)
- 制约西部贫困地区财政收入增长的主要原因及对策研究
- 中国公共支出管理若干重大政策理论问题研究
- 论我国离婚精神损害赔偿请求权基础(1)
- 多方制衡推动环保事业(1)
- 论税收国际化趋势下我国的涉外税制
- 杭州市政府采购制度的实践与思考
- 商标权共有制度研究(1)
- 取消管制刑之我见(1)
- 《我的伯父鲁迅先生》教案
- 《晏子使楚》教案
- 《月光曲》第二课时教案
- 《桂林山水》第二课时教案
- 《再见了,亲人》教案
- 《再见了,亲人》第二课时教案
- 《再见了,亲人》第二课时教案
- 《少年闰土》教案
- 《赵州桥》教学设计示例二
- 《桂林山水》第二课时教案
- 《草原》教学设计
- 《将相和》教案
- 《詹天佑》教案
- 《草船借箭》之教案
- 《赵州桥》教学设计示例一