翻新时间:2011-12-26
五年级数学上册复习计划
小学五年级数学上册复习计划
一、复习目标:
通过总复习,把本学期所学的知识进一步系统化,使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固,计算能力和解决问题的能力得到进一步提高,代数思想、空间观念、统计观念得以进一步发展,获得自身数学能力提高的成功体验,全面达到本学期规定的教学目标。
二、各单元复习目标与措施:
1、小数的乘法与除法:
进一步巩固小数乘、除法的计算法则,结合具体情境,根据数量关系,综合运用小数乘、除法的知识解决实际生活中的问题。
让学生根据具体的题目说一说小数乘、除法的计算方法与整数乘、除法有什么相同点和不同点,再用自己的语言叙述小数乘、除法的计算法则。要重点复习计算中比较容易出错的地方。然后复习用小数乘、除法解决问题,在解决问题的过程中会涉及到理解数量关系,运用运算定律、求结果的近似数,要引导学生灵活选择解题策略,根据实际需要处理运算结果。
2、简易方程:
要结合等式的性质使学生进一步巩固解方程的方法。列方程解决问题的复习重点是让学生理解题中的数量关系,并根据数量关系确定未知数,列出方程,同时根据自己的理解列出形式不同的方程,以培养学生灵活解题的能力。
(1)、复习数字与字母之间的乘号可以省略不写,数字要写在字母的前面,一个数的平方的意义和写法。
(2)、借助等式的性质理解解方程的原理,提高解方程的技能。
(3)、引导学生抓住题中的数量间最基本的相等关系列出方程,使学生进一步明确列方程解决问题的基本步骤。
3、多边形的面积:
重点复习多边形的面积的计算。记住平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,培养综合运用各种知识解决问题的能力。并鼓励学生采用不同的方法进行计算。
4、观察物体:
观察的物体以立体几何形体为主,让学生通过实际观察和空间想象等方式来辨认一个和多个几何形体在不同方向的投影和相对位置。复习时重点放在培养学生的空间观念上。
5、可能性:
借助生活中的具体事例,从“量化”的角度来求出可能性的值,再进行比较,体会游戏中的公平原则。另外再补充相关练习对中位数等概念进行复习。
下载文档
网友最新关注
- 小白兔
- 生活中的小窍门3
- 日环食
- 我的理想
- 一次考试中的教育
- 欢度元旦
- 秋
- 这件事让我感动
- 我最敬佩的人
- 成长中的一件事
- 我的好班长
- 六月的话题
- 蜘蛛与苍蝇
- 味道好极了
- 可怜的小燕子
- 2009年小学数学教学计划
- 历史教学工作计划
- 2009年小学体育教学工作计划
- 乡镇学习贯彻社会主义荣辱观工作总结
- 2009年小学英语教学工作计划
- 六年级数学复习计划
- 五年级数学上册复习计划
- 乡镇平安创建工作总结
- 2009年初一生物教学计划
- 小学一年级数学期末知识整理复习计划
- 2009年数学教研组工作计划
- 小学第八册数学复习计划
- 小学五年级数学下册复习计划
- 2009年初中政治科教学计划
- 治理商业贿赂自查自纠工作总结
- 先秦儒学的开展与中国文化的历史命运
- 每一个中国人骨子里都有专制思想
- 孤独·疏离·悬置
- 浅谈民事审判监督程序之重构法律法学研究论文(1)论文
- 对我国刑事证据收集规则的反思法律法学研究论文(1)论文
- 元杂剧的“宾白”与“表白”
- 内生与延续:近代中国乡村高利贷习俗的重新解读(上)
- 浅谈涉港澳民事诉讼管辖权冲突法律法学研究论文(1)论文
- 试析艺术民族性与世界性详细内容
- 《灵知派经书》与隐微的教诲
- “反思十七年”与中国戏剧的当代发展详细内容
- 对民事审判监督程序改革之我见法律法学研究论文(1)论文
- 内生与延续:近代中国乡村高利贷习俗的重新解读(下)
- 中国少数民族文艺理论概览详细内容
- 民俗旅游的文化政治详细内容
- 关于《泉水》的课后反思
- “自主背诵”也需巧引导──《泉水》教学有感
- 《泉水》教学实录
- 《泉水》教学一得──润物无声
- 《泉水》第二课时教学实例与评析
- 《泉水》教学杂谈
- 《雷锋叔叔,你在哪里》词语理解、搭配与例句
- 《泉水》教学实录
- 教学《泉水》有感
- 巧借省略号,挖掘学习资源──《泉水》教学片段及反思
- 听《泉水》有感
- 泉水姑娘
- 《泉水》教学案例
- 《泉水》教学实录及反思
- 《泉水》教学反思