翻新时间:2011-12-27
三年级班主任工作总结
本学期我担任三
(1)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点工作:
一、培养学生的良好习惯。
(1)培养学生遵守纪律的习惯。已故伟人毛泽东主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
(2)培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。
三、做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有
六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。
今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!
下载文档
网友最新关注
- 我爱秋天
- 致哥哥的一封信
- 崇高的精神
- 我的房间
- 读书的乐趣
- 倒霉的的一天
- 一次精彩的摔跤比赛
- 给爸爸的一封信
- 奥运情中国心
- 小虫是可爱的
- 手拉手活动
- 信念的力量
- 我爱小动物
- 平安相伴·快乐相随
- 手拉手共同前进
- 校园安全应急预演策划书
- 毕业生优秀作品汇报演出策划方案
- 大学公务员讲座策划书
- 校园主持人大赛策划书
- 百年校庆展览策划方案
- 校园安全文化节策划书
- 地球一小时活动策划方案
- 团委网站改版项目策划书
- 主题辩论赛活动策划书
- 主持人大赛赞助策划书
- 专卖店开业庆典策划书
- 毕业展览活动策划书
- 暑期社会实践策划书
- 高尔夫展览会策划方案
- 青年志愿者服务队志愿服务策划书
- 论夫妻约定财产制_民法论文(1)
- 浅谈商品房买卖中惩罚性赔偿的适用性_民法论文(1)
- 民法与社会主义和谐社会的构建_民法论文(1)
- 论夫妻离婚时债务的处理_民法论文(1)
- 合作建房中的法律问题_民法论文(1)
- 刍议我国的夫妻财产权_民法论文(1)
- 论我国夫妻财产约定制度_民法论文(1)
- 论民事侵权_民法论文(1)
- 家庭暴力问题浅析_民法论文(1)
- 论民事举证责任分配_民法论文(1)
- 浅谈合同法缔约过失责任_民法论文(1)
- 浅析我国当前家庭暴力_民法论文(1)
- 浅析清代西藏婚姻制度 _民法论文(1)
- 论民事诉讼中的财产保全_民法论文(1)
- 合同免责事由探讨_民法论文(1)
- 《学会看病》教学设计4
- 《学会看病》教学设计3
- 《最后一分钟》教学设计
- 《毛主席在花山》教学设计2
- 《丝绸之路》教学设计2
- 《丝绸之路》教学设计1
- 《青山处处埋忠骨》教学设计1
- 《草原》教学设计1
- 《毛主席在花山》教学设计3
- 《难忘的一课》教学设计
- 《青山处处埋忠骨》教学设计2
- 《丝绸之路》教学设计3
- 《毛主席在花山》教学设计1
- 《草原》教学设计5
- 《草原》教学设计2