翻新时间:2011-12-27
五年级上语文教学工作总结
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,现将具体工作总结如下:
1、对学生加强思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,学会正确的学习方法,教育学生认真学习,打下扎实基础。
2、改变传统教育“一言堂”式教学所使用的陈旧教案,集体备课,不断学习,勇于创新。把学生作为教育教学过程的主体,从而形成主体参与型课堂教学模式所需要的新型教案。教学中我注重引导孩子从反复读中把握每篇课文的主要内容、情感,然后分析重点词句,尽量避免将文章分解,将自己的感受传授给学生。
3、在主体教育理论的指导下,充分调动学生的积极性,解决好教师为主导、学生为主体的辨证统一,建构学生在认识过程中的主体地位,形成在教师指导下的学生自主学习、自我教育、自我评价的新型育人模式。每节语文课,我尽量留给学生几分钟,让他们谈谈收获与不足,说说自己、同学、老师的表现,从中寻找改进办法。
4、多采用讲故事、做实验、猜谜语……等学生喜闻乐见的手段创设情景,课前导入多样化,激发学生的学习兴趣,从而引导学生积极主动的学习。课后作业既要有利于夯实基础,又要注重激发学生的创新意识。
5、开展各种语文活动,在兴趣中学知识。本学期的第五单元是综合性学习,在这一单元中,我放手让学生成为老师,展示他们搜集到的材料,并说说自己的感受;绘制手抄报向全班展示自己的成果。但美中不足的是忽略了对个别学生的指导,未能使他们全身心的投入到活动中。我想这也是我今后应注意的。
6、“与好书交朋友”的课内外阅读活动要贯穿始终。指导学生从书中获取知识,并尝试着学习作者的写作手法写一个片段,从而提升自己的写作水平。
7、加强观察指导,帮助学生选择材料,指导学生具体、生动地写作。加强学生课外阅读的辅导,努力学习他人的写作方法,积累丰富的语言材料,使学生的阅读水平和写作水平互协发展。
8 关注对中下生的辅导,及时为他们“排忧解难”。
下载文档
网友最新关注
- 日全食奇观
- 生命的日历
- 女子雄心
- 仰望蓝天
- The Lantern Festival(元宵节)
- 节日
- 梦里花落知多少
- 正月十五看花灯
- 文学是盏灯
- 做个有心人
- 再过50年
- 花的色彩
- 盘古的悔
- 幸福三要素
- 新学期计划
- 电信策划宣传工作总结
- 客户维护经理工作总结
- 项目管理流程体系维护的工作总结与体会
- 房地产中介公司店长的工作总结
- 高压电气烘炉期间工作总结
- 社区工作者个人工作总结
- 区域经理工作总结
- 工程项目部队长工作总结
- 酒店安全管理个人工作总结
- 公务员个人思想工作总结
- 银行员工季度工作总结
- 宣传委员工作总结和计划
- 纪律委员工作总结
- 车间工作总结与感受
- 房地产公司置业顾问个人工作总结
- 浅谈全球化和建设性后现代主义的国家安全哲学范式
- 税收官司缘何越打越多
- 关于从形式逻辑到先验逻辑
- 论人的主体性问题及意义
- 从詹姆斯和贝克菜的哲学思想看实用主义对经验主义和发展
- 合理划分中央与地方的税收权限
- 当前数据管理工作中的问题和建议
- 浅论集体主义原则对整体主义思想的超越
- 单一税:所得税制度改革的新思路
- 我国的税制结构应与时俱进
- 柏拉图的丑观念对当代人审美意识的影响
- 建立企业所得税汇算清缴新机制的探讨
- 试论“理解”主题下的解释学美学及其现代性
- 关于农村籍大学生在校心理特点分析及其教育研究对策
- 加强对个人所得税征管的几点思考
- 左琴科小说──亲戚
- 关于左琴科
- 苏联卫国战争
- 借语文活动课形式教学《陶罐和铁罐》
- 左琴科小说──贵族小姐
- 左琴科小说──狗鼻子
- 探索小故事
- 左琴科小说──一只杯子
- 聪明的小高斯
- 左琴科小说──为革命作出的牺牲
- 真苦命
- 故里炊烟
- 斯大林格勒会战
- 再读《陶罐和铁罐》
- 左琴科小说──澡堂