翻新时间:2011-12-27
中学2009年度学生会工作计划
逝者如斯夫,不舍昼夜。
伴随着08届学生会成长的足迹,在实践中学习发展的观点,在挫折中开拓一片辽阔的蓝海。我想学生会不仅成为培养同学们组织协调能力的平台,或许她最终的发展方向是合作与竞争同在,孕育新一代具有综合创新的领军人物的摇篮。
既然简述了我们对未来成长的憧憬,那么接下来的工作布局就是围绕其核心进行。我认为要秉承三点原则:整顿与发展,规范与合作,做好铺路人。
一、校长接待日
继续努力做好校长接待日的工作,并使之能够形成常规性的品牌接待日工作。
其实校长接待日(校接日)与大型歌唱比赛一直都是学生会的强势项目。在大型比赛方面,学生会的成绩是有目共睹的。曾经邀请到了佛山一中、佛山二中、佛山四中、荣山中学来我校参观比赛,从各方面都获得了恳切地评价。但是校接日只举办过一次就杳无音信了。个中存在多方面的原因,这里不再赘述。现在特开一篇幅,谈谈它的重要性和可行性。
(1)广泛听取同学意见,营造民主氛围
校接日是体现学校民主氛围、为同学服务办学理念的平台。此不仅展现了校长亲民作风,也提供了校领导科学决策的意向基础。
(2)扩大校行政与学生会公信力
学生会既是校长忠诚的眼睛,也是同学理性的喉舌。校接日提供开放的听证环境,那么学校执行或者否定的决心必须及时而坚决!校方作指导,学生会可以在同学中响应执行,这是提高公信力最有力的手段。
(3)树立“我是三中人”
校接日我希望争取利用广场文化,扩大其影响力。使三中人都能参与进来(可利用课余时间)。每发表一种观点(不论偏激与否)都是对校接日的一种充实。兼听则明,偏听则暗。我们需要的不仅是同学们切身的感受与诚恳建议的发表,我们更需要的是树立团结一心的三中精神,互助互爱的学习氛围与动力!
说到底,只有促进良性循环的学习氛围,不断提高办学质量与同学的茁壮成长才是一切活动的根本目的。
那么我在简略说一下校接日的可行性。一句话:想办就一定能办成!
1、 和校长、部分行政以及有关部门协调好出席时间的安排;
2、 音响设备的布置;
3、 广场人流与过激言行的控制;
4、 校接日的跟进工作和辅佐执行。
若成功举办广场式的校接日,其所收得的良效是相当可观的。这也是我希望重视和深化学生活动的一些思考。
二、推动团委学生会的筹备与融合工作
在学生会的工作的时间里,可以说从不断的小挫折或小成功中汲取了不少的经验教训。我是在学习生活的锻造中成长起来的。对学生组织深有感情。所以一直未中断对她的思考。而我心中有三大蓝图。
1、 为同学服务。提倡一种理念(服务优于管理),办几件实事。
2、 完善与深化学生会内部体制。改革创新,不懈推动团委学生会的融合,使之成为团结合作,规范开拓的强势组织。
3、 积极推动“佛山市学生联会”,树立大校强会形象,迈向有风格、有气度的优秀学生组织。这点已在一中、二中、四中、荣山中学取得共识。(在上学期五间学校的主席已经多次开会讨论过,一中、二中、三中主席都有“联会”构想。现已在初步讨论中。我也查阅了世界学生联会和各国学生联会的资料,我认为这是可行的,并在思想上是先进的。)
毛泽东说:打扫干净房子再请客人。这就是说自身条理清晰了,制度和机制健康发展了,才能更有力地服务于学校和同学。所以,我认为第二条是根本。开篇的三点原则并“竞争与合作”,集中地说就是为了团委学生会的筹备与融合,换届选举与发展来讲的。
说句实在话,团委与学生会的融合是我梦寐以求的事情。学生会的大多干部不理解“为什么要和团委搞联合”,但我觉得这确实这是利己利校的好事。
团委学生会素来有些小矛盾,两方面都有它的做法与坚持。缺乏必要的理解和沟通,所以会导致一些比较紊乱的想法吧。既往不咎,如果团委学生会能够顺利融合,该是一件多好的事!强强联手——有利于凝聚更强的战斗力;有利于团结一致,开拓进取;有利于规范统一地和谐发展。
三个“有利于”为我们指明了奋斗的方向,但应运而生的也有三大难点。
(1)如何安抚旧团体成员,招收和培养新人
团委学生会都有高二的干部。他们有经验,有能力,而且可以指导高一新生,起表率带头作用。但是这里面也存在着准备退出或者责任心不强的干部。对于这批同学,八个字——能留则留,若去则抚。尽量挽留责任心强、具有一定组织协调能力的同学,并且积极吸收带动高二有能力有干劲的同学加入;如果他们准备退出或者不准备留用的同学则可以召开一个会议进行安抚(本届的做法,效果良好)。他们为团委学生会辛苦工作了一年,我建议在“团委学生代表大会”上给那些表现出色的干部予以表彰与适当的学分奖励(一中的良好传统)。
下载文档
网友最新关注
- 课余生活
- 玫瑰花
- 春节——这个喜庆的日子
- 我发现了小狗的“纸巾”
- 偷葡萄
- 我的爱哭小妹
- 迎世博会的
- 我的老家
- 世博会300字
- 清清的潕水河
- 春天
- 爷爷生病了
- 写清明节的
- 描写春天的300字
- 老师的微笑
- 研究生干部培训个人总结
- 大学生寒假实习报告
- 大学生寒假社会实践报告(餐厅工作)
- 妇联主席***先进事迹
- 寒假实习报告-物业管理专业
- 旅游类骨干教师培训总结
- 学校企业职工培训总结
- 2009年寒假超市社会实践报告
- 辛勤结硕果,青春谱华章——**同志个人先进事迹
- 全运会暑期志愿培训工作总结
- 大学生“村官”法律培训班总结
- 局城管治安警察支队长先进事迹
- 营运支持部工作总结
- **同志升任主任科员推荐材料
- 中英项目数学培训总结
- 关于加强审计风险内控制度的思考
- 浅谈经济责任审计的审计失败
- 应正确划分十二种经济责任
- 中西方政府绩效审计环境比较
- 审计评价难的成因与对策
- 财政基建投资效益审计分析评价初探
- 证券市场审计需求的产生原因
- 网络经营与网络财会条件下的审计初探
- 知识经济时代审计呈现的新特征
- 企业所有权安排对审计独立性的影响
- 谈谈内部审计外部化的利与弊
- 谈任期经济责任审计的难点及对策
- 审计环境与CPA审计发展的互动关系研究
- 内部控制审计与组织效率
- 企业内部审计服务职能的探讨
- 《动手做做看》教学设计之八
- 《动手做做看》教学设计之四
- 《邮票齿孔的故事》教学设计之五
- 《动手做做看》教学设计之五
- 《难忘的泼水节》教学设计之四
- 《动手做做看》教学设计之三
- 《动手做做看》教学设计之七
- 《动手做做看》第一课时教学设计之一
- 《画风》第一课时教学设计之一
- 《难忘的泼水节》第一课时教学设计之一
- 《北京亮起来了》第一课时教学设计之三
- 《动手做做看》教学设计之六
- 《邮票齿孔的故事》第一课时教学设计之一
- 《难忘的泼水节》教学设计之三
- 《北京亮起来了》第二课时教学设计之一