翻新时间:2011-12-27
工业和信息化局市场科工作计划
一.做好我市工业企业市场开拓与对外合作交流的基础工作:做好我市涉外企业基本情况摸底调查,建立邢台市涉外企业档案,包括产品销售市场、技术引进与合作伙伴、企业高管外聘专家、资金引进及海外投资意向等;摸清央企、长三角、珠三角以及京津地区企业在邢台的投资意向;着手编印《邢台市涉外经济交流联系手册》。
二.开展工业、信息化对外合作与交流,组织我市企业参加国内外技术交流、经济合作会议和经贸洽谈活动:5.18河北省经贸洽谈会、6.30apec中小企业技术交流暨展览会、9.8厦门经贸洽谈会、广州中博会、深圳高交会、上海世博会及信息产业周等大型经贸洽谈活动及展览;组织参加以学习、引进国际先进技术和管理模式为目标的国际会议及出国培训,组织行业专业招商为主的小团组到国外进行招商活动。
三.组织举办每年一次的“邢台市秋季商品交易会”。农历十月十八,是邢台市传统庙会。利用传统庙会期间人员流动频繁机会,通过组织举办“邢台市秋季商品交易会”,倡导同质同价优先选用本地产品,吸引外地市相关企业参加,组织我市地方产品生产企业开展展销促销活动。
四.通过世界杰出华商协会,加强与外国政府、企业、社会团体和国际组织之间合作交流,加强我市对外经济交流合作、技术引进有关事宜的综合协调力度,为我市企业开拓国内国际市场搭建桥梁。加强与世界500强及境内市外大企业大公司的合作,引进一批新兴产业项目。
五.帮助企业引进来、走出去、聘请海外专家、聘用职业经理人等,提高我市企业与海外联络水平,拓展我市企业与外界联络渠道。指导和推动我市企业开展国际化经营、境外上市和海外投资;组织有竞争力的企业到海外考察市场与投资环境。鼓励企业利用海外市场和资源,指导企业到海外投资办厂,参与国际大循环。
六.加强与市政府办公室及有关科室、市外事办、市商务局等部门的联系,主动为到我市来投资创业的个人、单位和企业服务,协调解决外商投资我市工业企业运行中具体问题和困难,建立畅通的外资企业投资渠道,打造我市良好的投资发展环境;协调处理有关涉外突发事件。
七.积极加强与国家工信部、省工信厅、省中小企业局的联系,争取上级部门的支持;着手组织有关企业到兄弟城市和其他城市外商企业进行学习、考察与交流。
八.进一步研究制定重点行业兼并重组实施意见和政策措施,消除兼并重组障碍,减轻企业重组成本;指导有实力的企业开展整体并购、分散收购和强强联合。支持有实力的企业在关联产业、同类产品中进行整体并购,组织筹建成立若干大型企业集团。
九.加强与本局内兄弟科室的合作与沟通,制定科内工作流程,建立健全本科工作制度,营造工信局良好的外事形象。
十.认真完成各级领导交办的其它工作。
下载文档
网友最新关注
- 姑苏灯会
- 第一次吃肯德鸡
- 玩泥巴
- 荡秋千
- 去公园
- 国庆节那天
- 炎夏,我不怕
- 别哭,妈妈!
- 溜溜球
- 我最喜欢的玩具飞机
- 回老家
- 做客
- 到公园游玩
- 祝福祖国
- 累一点没关系
- 小学教师学期工作总结模板
- 2010学年语文教研组工作总结
- 九年级初三政治科工作总结
- 上学期英语教研组工作总结
- 2010中学语文教研组工作总结
- 2010~2011年度第一学期高二数学备课组总结
- 2012年小学科技辅导工作总结
- 小学秋教研工作总结
- 2012年高中英语教研组工作总结
- 2012年英语教研组工作总结
- 中学语文教研组年度工作汇报
- 高一年级英语备课组工作总结
- 2012年技校工作总结
- 2010-2011学年第一学期高中语文教研组工作总结
- 2010学年第一学期高二英语备课组工作总结
- 论中国经济法学理论发展30年(1)论文
- 试论社会主义市场经济法律制度建设(1)论文
- 寻求东西方美学精神的整合之路(1)
- 意志:叔本华哲学与中国美学(1)
- 诠释孔子——论孟子对孔子美学思想的继承与创造性发展(1)
- 探析青少年萨克斯基础教育中的兴趣培养
- 试论山东省实现基础教育均衡发展的有利条件与建议分析
- 毛泽东的美学思想新论(1)
- 探析基础教育课改背景下小学快乐作文教学策略
- 试论联合办学:基础教育均衡发展的有效路径
- 浅析我国基础教育小班化体制推行的必然性和可行性研究
- 公证在保护知识产权领域的作用(1)论文
- 反思美学中的实体论思维(1)
- 试论基础教育领域中教育测量与评价的理念问题分析
- 对电子商务不正当竞争行为的法学分析(1)论文
- 《老人与海鸥》教学设计之二
- 《青山不老》教学设计
- 《青山不老》(A、B、C案)
- 《少年闰土》教学设计之三
- 《穷人》教学设计之一
- 《老人与海鸥》教学设计之三
- 《大瀑布的葬礼》教学设计之二
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计之二
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计之三
- 《只有一个地球》教学设计之二
- 《只有一个地球》教学设计之一
- 《大瀑布的葬礼》教学设计之三
- 《穷人》教学设计之二
- 《穷人》教学设计之三
- 《只有一个地球》教学设计之三