小学暑期全员聘任工作总结
翻新时间:2011-12-27
小学暑期全员聘任工作总结
我镇小学XX年暑期全员聘任工作本着科学定编、因需设岗、因岗择人的原则,以努力营造积极进取团结协作的工作氛围、进一步推动我镇小学教育事业单位的更快发展为指导思想,沿着设岗公开、竞争公平、评价公允、择优选聘的程序进行。
一、组织学习,提高认识
我镇小学于8月20日组织全体教职员工认真学习了《教师法》、《教育法》、县局关于全员聘任的相关文件和会议精神。通过学习,全体教职员工做到了四个明确:即明确了全员聘任制的目的意义,明确了全员聘任制对教育事业发展所起到的推动作用,明确了政策要求及方法步骤,明确了自己应持的态度。由于宣传到位,认识到位,全员参与的积极性很高,在整个聘任活动中无一人缺席或迟到,写总结、做述职态度认真,为实施全员聘任奠定了坚实的基础。
二、健全组织,成立机构
成立全员聘任工作领导小组,具体领导、指导、监督全镇小学的全员聘任工作。召开教职工大会,选举产生全员聘任工作的“评聘工作小组”、“业务考核小组”、“人事及劳动争议调解小组”,通过《厉庄镇小学XX年度全员聘任方案》。各职能小组根据自己的职责,按照方案要求分别开展工作。
三、公开设岗方案,完成聘任工作
全镇小学有教职工165人,其中教师157人,教辅人员2人,后勤人员6人。暑期聘任采取二级二轮聘任的方法,先由法人校长聘任各职能部门负责人和完小校长,再由各职能部门负责人聘任科室工作人员,各完小校长聘任完小教师。参与聘任教职工165人,已聘165人。
四、存在的问题和建议
大病救治中的教师在编,但难以安排工作岗位或安排了工作岗位也难以承担工作任务,建议人事科在核编时要考虑这一因素,否则看编制人数不少,但安排工作时还要劳神费脑。
厉庄镇中心小学
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