教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 企业优秀团干部事迹材料

企业优秀团干部事迹材料

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-27

企业优秀团干部事迹材料

近年来,他忘我工作,奋力拼搏,把在校所学的技术,全部发挥在井下的工作中,为区里解决了一些技术难题。连续两年被矿评为“先进生产工作者”。四采区团支部在他的带领下,被集团公司团委授予“五四红旗团支部”等荣誉称号。其主要事迹如下:

一、立足本岗一心扑在工作上

他从事技术工作几年来,能努力学习,不断钻研。哪里有技术难题,他就能主动的到现场参与解决。他每月入井都在25天以上,规程及各种报告的编制过程中,他每一个细节,都要认真的算上几遍,不让技术上出现一丝一毫的错误。在规程报告的贯彻过程中,工人有不懂的地方,他就给仔细的讲解,直到工人明白怎样去工作,他才让工人入井。在安全质量兑规工作中,他能够按照《质量标准化标准》来衡量每个工程,深入到井下每个点都要上尺丈量。

在一次402队负责施工的一采浅部27#左九上巷工程时,工人空顶作业,他立即上前制止。工人说二皮已经敲掉了、没事的。刘技术给完中心你就升井吧,我们这个月生产任务太紧了,想多挣两个钱,您就不要在这看我们怎样工作了。当时他很生气的说不行,你们这样干工作是严重的违章行为,随后就立刻组织工人把支护打靠,并在工作面给工人讲起安全知识来。近年来,他负责的队组,在质量标准化检查中,月月达到优良品,他的工作得到采区领导的认可,受到工人的赞扬。

二、塑造形象发挥个人积极作用

他在工作中能够发挥现代青年的先锋作用,教育青工团员爱矿山、爱采区、爱段队提高青工团员观念意识,用朝气蓬勃、实事求是的青年作风带动广大员工,树立决心和信念,征服一切,改造一切的观念。

青安岗在他的带动下,除了坚持每周四上岗检查工作外,在干本职工作的时候都不忘了检查隐患,对当班发现的隐患,能当时处理的当时处理,不能当时处理的将问题落实到人头,再跟踪复查,直到将隐患消灭掉。在每次岗员上岗中每位岗员都能不巡私情,对“三违”人员敢抓敢管,对每个违章人员都能作到耐心开导、教育,使其能理解煤矿安全生产的重要性,杜绝以后再次违章,在安全生产方面起到了一定的作用。

在实践中抓转变,他注重总结经验推动各项工作,通过实践和发展形式的理解认识,他在加强团建工作中开展了两个活动:一是用宣传手段来号召团员青工转变思想,发挥自身技能为生产做贡献活动。二是开展检修利废,利用休息日和平时工作节余时间回收各种部件,维修设备等。一年来在他的带动下,团员青工带徒弟6人,现在都能独立的工作,分布在掘进和采煤等重要岗位。帮助违章人员20余人。

三、冲锋献阵为安全生产多做贡献

去年在全矿大打会战的这一段时间里,由于我采区采煤工作面的采场变化大、地质构造复杂,采掘工作面搬家次数多,临时工程多,加之职工出勤不好,他号召全区团员青年,组织一个青年突击队,那里有困难,就战斗到哪里。183采煤队老面回撤,新面又要进行试采,在这种情况下,他号召全区团员青年冲了上去,为183队运单体柱600多根,溜子片14节,链子50余米,给段队解决了后顾之忧,使全区的原煤计划能够顺利的完成。在403掘进队打会战、保接续的一段时间里,由于任务紧,保运队人员不够用,他及时组织团员青年来充当预备队,帮助403队运皮带头尾及中间部分,使403队完成了矿下达的任务指标,让三采区185乙队有了新的战场。为四采区的采掘接续工程做出了突出的贡献。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

妈妈,我想对您说
春天
春天
父爱
大龙虾
2020相聚母校
伟大而无私的母爱
妈妈
春天
春天
春天
我的老师
老师,我想对您说
未来的汽车
提供优先权证明文件申请书
什么是专利文献中的技术情报?有什么作用?
商标异议申请书
国际商标许可合同(汽车)
补发商标注册证申请书
补发变更/转让/续展证明申请书
中华人民共和国专利法实施细则
技术咨询合同书
商标异议复审申请书(正文样式)
什么是专利文献中的经济情报?有什么作用?
什么是专利族、同族专利和基本专利?
专利说明书有哪些种类?
技术开发合同书
撤销注册商标复审申请书(正文样式)
一件专利说明书由哪几部分组成?
数学教学中的“注意”浅议
浅谈现代技术教育在语文教学中的独特作用
现代语文课需要电影式的节奏
小学低年级体育教学方法探析
浅谈中职语文教学的“适应性”
怎样使高考作文有文采
自由驰骋天地宽--浅谈作文教学的创新
多媒体辅助语文教学的误区及反思
浅谈少儿武术教学与训练应注意的问题
开拓语文阅读教学的探究空间
小学生活劳动教学与创新能力的培养
多媒体技术与语文教学的优化
语文教师的责任
群芳中的一朵奇葩——地理轮廓图琐谈
对新课程理念下开发和利用语文课程资源的实践
《画杨桃》教学设计4
《画杨桃》教学设计2
《画杨桃》第二课时教学设计
《惊弓之鸟》教学设计
读练为主的“三环六步”阅读──《惊弓之鸟》第一课时教学设计
《画杨桃》作者岑桑介绍
《惊弓之鸟》第二课时课堂实录
《画杨桃》第二课时教学设计1
《画杨桃》精品教案
人教新课标三年级下册《画杨桃》教学实录
《画杨桃》同步练习题
《画杨桃》教学设计3
《画杨桃》第一课时教学设计
《画杨桃》课文原文
《画杨桃》教材简说