翻新时间:2011-12-27
述职报告(电信)
述职报告
各位领导、同事们:
现在,我把自己三年来工作情况作一汇报,请予审议。
一、职责履行情况
从2000年8月至今,我经历了三个阶段的工作。第一阶段在办公室,第二阶段在考核办公室,第三阶段在程控机房工作。
初到公司时,办公室正在进行办公自动化网络的建设。作为一名刚大学毕业的本科生,我 被指派参与了此项工作。按照省公司的工作部署,办公网的建设总共分为三步,一是办公 网的组网,二是办公网客户端的安装调试及办公自动化软件的培训工作,三是办公网的维 护及客户端的长期维护工作。我主要负 责后两步的工作。在工作期间,我本着更快更好的溶入公司,服务公司的宗旨,积极学习,努力工作,力争认真把自己分内的工作做的更好,同时积极的完成上级交办的其他任务。
2001年3月,在我对 对办公室各方面工作熟悉,已经能很好的胜任本职工作后,随着考核办公室的成立,考核工作的急需进行,我被调入到考核办公室,在主任的领导下独立完成公司的考核工作,取得一定成效。第一这是一项牵涉面广,操作复杂的工作,我本着认真负责的态度使考核作到公正、公平。二是在进行考核的同时,我又深入了解 工作涉及的各个环节,积极提出合理的考核方法,使考核日趋完善。
在从事管理工作的 同时,我深刻意识到在科技发达的今天,作为一名通讯行业的一分子,对技术不了解,就意味着行业的文盲,在做管理的时候就没有科学依据,就无法把工作做的更好,于是,在 去年开发区局开局建设的同时,我积极响应组织学习技术的号召,自发申请到机房工作至今。由于我是机房初建时开始跟工的, 机房从无到有的每一个过程我都有充分的掌握,我的努力学习使我在后来的工作中受益非浅。我主要负责EWSD交换机的局数据和技术支撑工作,同时有华为CC08 128模交换机的日常维护工作。在工作中,作为一名专业的技术人员,我本着刻苦敬业、 认真负责的精神做好自己的本职工作,努力学习提高自己的技术水平,积极检查设备的运 行情况,确保交换机的稳定运行。德国西门子公司的EWSD交换机型最大的优点就是运行稳 定可靠,但同时还存在着OMT不直观的缺点,由于是英文平台,操作不够灵活,给维护工作 带来了一定的难度。针对这种特点,在日常的维护工作中,我重点在专业英语方面下工夫 ,在对机型的整体运行,单板结构功能有了很好掌握后,我又对维护端操作平台作了系统 的学习并逐步实践,很大的提高了我的技术水平,让故障能在很短的时间内判断定位并协 调排除。作为网关局,重要性是显而易见的。我作为网关局的技术支撑人员,责任重大,没有过硬的技术,很好的素质,是无法胜任工作,把工作做的更好的。网关局最重要的是 网间计费和互联互通,EWSD15版所具备的网间计费和联机计费以及完善的路由性能和网管 控制性能为网间计费和不同网络的互联互通提供了有效保障,我专门对以上方面作了系统 的学习并实践,迄今为止,已经熟练的完成了联通CDMA1 33及移动MSC2局和电信的电路的开通运行、网间计费,互联互通及其他的一系列后续工作。随着网关局工作的日益加重,我想我的技术水平也会日臻提高,工作会作的更好。
二、培训学习情况
当今科技创新日新月异,我深刻意识到今天知识更新太快 了,作为一个技术人员,不进步就等于落后 ,不学习就会被淘汰。为了更好完成自己的工作,必须不断地学习,努力提高自己的技术水平和工作能力。三年来,我在自己学习、增加新知识上下了不少功夫,取得了一些效果。
2000年我参加了省公司组织的为期2周的办公自动化技术培训,同时又参加了为期5 天的路由器技术培训,掌握了一定的办公自动化的软件和网络的组网以及网络终端维护知 识,使我在后来的办公自动化工作中得心应手,工作得到顺利开展。同年12月份,随着电 信条例得颁布实施,我由公司指派参加了由信息产业部组织的为期10天的电信条例培训班 ,为公司的电信条例的普及做准备,对电信条例作了系统的学习,增强了我的电信法规知识,对我后来的工作有很大的帮助。去年10月我又参加了BISC公司组织的为期2个月的EWSD中级操作维护培 训,使我对EWSD有了系统而深入的专业学习并上机实践,在这两个月的刻苦学习使我对程控交换有了一个全面的认识,使我能很好的胜任后来的工作,并逐渐把工作干的更好。
在业余时间,我采用科技手段才能更快更多获取信息,加快知识的更新。我主要采取两种方法,一用电脑充电,二是书海知识来加快新知识的占有量。
三、存在的问题和今后努力方向
回顾检查自身存在的问题,我认为主要有两 点“第一 、自己作为技术支撑人员,专业知识不够全面,有待更好的学习,好为企业服务。第
二、我现在还很年轻,到我们企业的时间还很短,有好多方面还很欠缺,希望大家多批评指正。
今后怎么办,我想,绝不能辜负大家对自己的重托和期望,一定要努力做到以下三点:
1、严格要求、认真负责作好自己的本职工作。
2、努力学习,提高素质,提高技术水平,提高工作能力,力求创新,为企业发展作出贡献。
谢谢大家!
述职人:
下载文档
网友最新关注
- 脚印
- 蒙山之行
- 我们走在大街上
- 可怕的小狗
- 国庆节放假中的一件事
- 鼻子、耳朵和眼镜
- 我心目中的好老师
- 云
- 马路上的早晨
- 转呼啦圈
- 江南冬雨
- 她真行
- 鸟儿的“哭泣”
- 牙膏和牙刷的故事
- 大熊猫
- 酒店实习报告范文
- 酒店毕业实习报告
- 大学生暑期实习报告
- 师范专业大学生教育实习总结范文
- 销售实习报告范文
- 公司物流配送中心实习报告
- 电脑销售实习报告
- 大学生政府工作实习报告
- 记者编辑实习报告
- 大学生工厂实习报告
- 电子商务实习报告
- 大学生银行实习报告
- 服装设计专业实习报告
- 大学生报社实习报告
- 电话销售实习报告
- 探讨高校毕业生就业心理问题的表现与调适
- 关于提高大学生就业满意度途径探索
- 关于小学科学教师继续教育课程体系探索
- 起来示范性高职院校实训师资队伍建设
- 浅谈高额奖助学金增大情势下大学生利益观教育途径探讨
- 探析中国高校辅导员专业化\职业化发展道路
- 关于通识教育背景下广西独立学院教师的培养策略
- 关于学习型社会下高职院校教师继续教育问题研究
- 浅谈现代教育理念下对辅导员工作的新认识
- 浅谈基于绿色化学观在化学教学中应用与渗透的研究
- 关于高校贫困生就业难的原因及对策
- 浅谈高校辅导员培养的“唯专业化”和“新专业化”
- 关于高校后勤企业文化建设探究
- 浅谈数学物理综合班研究型人才培养模式的探讨
- 试论继续教育的施教特征与创新途径
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》第一课时教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《翠鸟》素质教育新学案
- 《燕子专列》第二课时教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》教学设计
- 《燕子专列》第二课时教学设计
- 《燕子专列》教学设计