教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 给老婆的辞职报告

给老婆的辞职报告

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-27

给老婆的辞职报告

亲爱的芳芳BOSS:

  我不干了,我真的不干了。

  咽完床底下私藏的最后一袋“康师傅”后,我终于咬着牙下定决心向你辞职。

  在这个打狗都还要看主人的年代,我早已没有了什么立足之地。你的欢欢睡得很好,我为它铺被叠床,将冰箱里唯一的二两肉放在它的碟子里,好让它一睡醒就可以进食。亲爱的,你不用担心,它又胖了。

  芳芳BOSS,我知道你温柔,即便是对我拳打脚踢,你表现出的依然是你的贤慧。勤奋的你时常让我汗颜,早上的饭你说中午吃,中午的饭你推说下午吃,下午的饭你说留到晚上吃,到了晚上,你又亲自为我削了一个苹果,你说你在塑身减肥。

  我的衬衫又不见了,在欢欢的窝里我找到了它,为此我的手上添了一排深深的牙印,我知道你会很担心地叫出来,但你放心好了,它的牙没事。

  爱情就像过期的劣质鼠药,刚开始透着微微的甜,于是迫不急待将它咽下,此时那种求生不得,求死不能的痛苦却只有自己才能深深体会。

  你让我在结婚证上按手印,我欢天喜地听从,像杨白劳一样小心翼翼按下我这一生最完美,最富有艺术性的手印,我努力按得很圆,宛若一个大大的句号,我的一生就这么完了,我浑不自觉。

  拿起结婚证的那一刻,我蓦然感觉到它的沉重,可当时的我早已被某种光芒遮住双眼,并不知这就是我的终生监禁通知单。记得那时我笑得很开心,你也不例外,你的笑声中透出一种说不出的快意,几个月后,我学懂了一个词----流放。

  爱情是一座荒芜的孤岛,我被困在岛上渴望着心中美貌的白雪公主来拯救,童话往往是这样开始。我搭起帐篷,腆着肚子在里面慵然大睡,企盼我的公主随时降临,然后她轻轻走到我的身边,将我吻醒。终于,你来了,我的童话也就随之结束。

  天气预报上说今夜有暴风雨,我没有相信,因为我看到了你,还有你带来的阳光般的妩媚,为了迎接BOSS你的到来,我倾尽我所有的干粮,并砍掉了荒岛上仅存的几棵树让你烧烤,再接下来你划着我花三个多星期扎成的木筏飘然离去,临行时你说你明天就来接我,我心头一热,用身上的衣服和唯一的帐篷为你扎了一个帆。

  你离去的刹那,天变得阴郁,像搅不开的一团浓墨,天气预报说得没错,暴风雨,来了。

  隔壁不时传来你搓麻将时爽朗的笑声,清晰可闻,你又赢钱了,我心中一阵酸楚。

  终于决定要辞职,我要远离这座荒岛,冰箱里放着我买好的菜,减肥无所谓,别太折腾自己。

  好了,就到这里,天很晚了,我再不出去王大爷就要锁大门了。你不用为我担心,即便我身无分文,即便我已执意露宿街头,即便是我选择了流浪。

  爱你的:倦倦

  2003年12月31日晚

  附:冰箱里少了两个苹果,亲爱的BOSS,不要介意,因为我实在不知你把钱放哪里了。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

小小的心愿
我的COUSIN
冰书本
“福尔摩斯”的爸爸
老师的眼睛
我的外婆
我为妈妈感到骄傲
用微笑面对生活
我最敬佩的一个人
爱哭鬼
毛毛历险记——自由降落
妈妈的手
精灵古怪的妈妈
我叫“小睡猪”
中小企业人力资源管理发展调查研究报告
2012年高中寒假社会实践
2012年寒假社会实践论文
大学2012年大学生寒假实践报告
寒假社会实践表格
2010寒假社会实践报告范文
2010大学生寒假社会实践报告
计算机专业寒假社会实践报告
2010大学寒假社会实践
农村中小学教师队伍专业化建设课题研究方案
寒假年宵花市社会实践报告
2012年寒假打工实践报告
大学生社区服务社会实践报告
寒假社会实践作业
中华民族传统美德教育研究报告
发展中等职业教育的机遇与挑战探析
试论职业教育课程教学改革
关于职业教育的困惑与探索
浅论提高职业学校学生学习质量基本策略
浅论工学结合模式下高职教学管理问题与对策
浅谈中专生创新能力的培养
浅谈职业教育课程改革必须解决好的几个问题
浅谈家政职业教育的时代需要
从职业教育特点谈如何提高高职公共英语教学质量
关于职业教育中行动导向思想与设计导向思想的对比
浅论职业学院计算机课堂教学的设计
职业教育中外合作办学的现状论析
关于职业教育数控方向的专业知识结构研究
浅论探讨新形势下高等职业教育的实践教学
关于以工作过程为导向开展专业项目式教学
《社戏》教学设计(2)
《伟大的悲剧》教案
《荒岛余生》教学设计
《伟大的悲剧》教案
《荒岛余生》课案
《口技》资料:对《口技》译文的一点异议
《口技》简案
《荒岛余生》教学设计
《口技》资料:内容分析
《珍珠鸟》教案
《真正的英雄》教学设计
《珍珠鸟》教学设计
《口技》资料:创作背景
《口技》资料:谈《口技》中两个声响场景之间的联系
《伟大的悲剧》教学设计